高中历史知识点复习《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点巩固(2019年最新版)(三)

时间:2019-12-14 03:35:32

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1、判断题  (原创)(15分)
关于秦始皇,历史上有着多种的评价:
材料一?秦王怀贪鄙之心,行自奋之智,不信功臣,不亲士民,废王道,立私权,禁文书而酷刑法,先诈力而后仁义,以暴虐为天下始。……一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
——汉·贾谊《过秦论》
材料二?秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿,负锄梃谪戍之徒,圜视而合从,大呼而成群,时则有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上,天下相合,杀守劫令而并起。咎在人怨,非郡邑之制失也。
——唐·柳宗元《封建论》
材料三?竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。
——唐·章碣《焚书坑》
材料四?始皇帝,自是千古一帝也,……始皇皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界。是圣是魔,未可轻议。
——明·李贽《史纲评要·后秦记》
劝君莫骂秦始皇,焚坑事业要商量。?祖龙虽死魂犹在,孔学名高实秕糠。百代皆行秦政治,《十批》不是好文章。?熟读唐人《封建论》,莫从子厚返文王。?
——毛泽东《七律·读〈封建论〉呈郭老》
阅读上述材料,结合所学知识,对秦始皇的历史功过做一简要评价。(15分)


参考答案:
功绩方面:① 完成了统一,结束了诸侯割剧的局面,有利于人民的生活安定和社会生产的发展。② 建立了统一的多民族的中央集权的国家,在全国推行郡县制度。③ 统一了货币,度量衡和文字,开创了幅员辽阔的秦帝国,促进了民族各地区的经济文化交流。(6分)
错误方面:①建立了封建专制主义制度,压制了人民的思想② 焚书坑儒,摧残文化③ 实行暴政,大兴土木,建阿房宫,修骊山陵墓,耗费民力;法律残酷,最终促成农民大起义,使秦朝灭亡。(6分)
总体评价:秦始皇在中国建立第一个统一的多民族的专制主义中央集权的封建国家,在我国历史发展长河中,树立起一块新的里程碑,其功绩是伟大的。但是,秦始皇横征暴敛,农民被迫把收获物的三分之二上交赋税,还要负担沉重的徭役。秦始皇的暴政,给自己种下覆灭的恶果。(3分)


本题解析:本题考查学生通过史料及史论对历史人物的评价能力。对于秦始皇的历史评价,要把握住一分为二的看问题的辩证理论方法。就秦始皇的具体措施的具体影响进行分析,不迷信古人,不迷信权威,尽量能够做到史由证来,论从史出。


本题难度:简单



2、判断题  近代我国重工业基础极为薄弱,没有形成独立完整的工业体系的主要原因是
A帝国主义大量掠夺中国煤铁资源? B重工业投资大,见效慢
C重工业一直被清政府所垄断? D自给自足的自然经济的抵制


参考答案:A


本题解析::近代由于帝国主义大量掠夺中国的煤炭、钢铁等资源,阻碍了民族工业的发展,尤其重工业的发展更加步履艰难,故选A


本题难度:简单



3、判断题  下图介绍信的内容所反映的实质是

A.国内粮食供应比较紧张
B.中国实行计划经济体制
C.国家实行粮食凭票供应
D.国家工作人遵纪守法


参考答案:B


本题解析:本题主要考查对计划经济体制的理解。从介绍信的内容,反映的是计划经济体制下的现象,此现象本质上体现的是中国的经济体制——计划经济体制。A、D材料不能体现;B是实质,C只是现象。所以应选B。


本题难度:简单



4、判断题  以下各项属于新中国成立以后取得的重大民主建设成就的是?(?)


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般



5、判断题  有人说,秦始皇是中国统一多民族国家的奠基人:康熙帝则是中国版图的初步奠基人。结合所学知识,回答下列问题:
(1)结合史实分析上述观点的正确性。
(2)有历史学家说:“秦只维持了那么短的时间.……它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”你认为这套“制度”包括那些内容?


参考答案:(1)秦始皇统一六国,第一次建立起中央集权的大帝国,并在政治、经济、军事、文化等方面采取措施巩固了统一。所以说秦始皇是统一的多民族国家的奠基人。
康熙帝平定“三藩”、收复台湾、抗击沙俄入侵。他在位61年间,励精图治,开拓疆土,基本上奠定了中国的版图。
(2)郡县制度;三公九卿制度;皇帝制度。


本题解析:(1)评述观点时应结合秦始皇和康熙帝对统一的多民族国家的具体贡献;
(2)本问主要考查的是秦始皇加强中央集权的措施,回答时要注意被后世所沿用这一信息。


本题难度:一般




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