时间:2019-12-14 03:35:12
1、判断题 目前，不少欧洲人的观念从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。从根本原因上看，这一变化反映了欧洲：
[? ]
A．货币一体化?
B．国家一体化?
C．经济一体化?
D．军队一体化
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 司马迁说孟子的学说“迁远而阔于事情”，秦始皇以“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采纳了“罢黜百家，独尊儒术”的建议。分析说明儒家学说在战国、秦、汉的不同地位及其原因，指出儒家学说地位变化所反映的中国封建社会文化方面的特征。
参考答案：
本题解析：该题旨地位：战国时倍受冷落，秦朝遭受压制，汉朝获得独尊地位。原因：（1）孟子在政治上主张实行“仁政”，强调“民贵君轻”，提倡放宽刑罚、减轻赋税，保护农业生产。这些主张虽有一定的进步性，但在战国纷争时期，其主张无助于实现统一，距当时激烈的社会变革太遥远，必然遭受统治者的冷落。（2）秦朝时，儒生依然遵循旧的思想主张，非议郡县制，以古非今，站在了专制主义中央集权的对立面，不仅不能为封建统治者服务，而且落后于形势的发展，遭受压制在情理之中。（3）汉武帝时，董仲舒对儒家学说进行了发挥，增添了君权神授、大一统等思想内容，糅合了多家学说、适应了君主专制中央集权政治的需要，不仅为封建专制政治提供了理论依据， 而且为政治上的统一奠定了思想基础，故可获得独尊地位。特征：思想文化的发展反映了当时社会由割据到统一的历史趋势；思想文化必须为政治服务，才能生存发展。在考查学生分析理解、归纳概括、初步运用史学理论解决问题及文字表述能力。解答此题的关键在于能够正确地理解和运用“社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在”以及“一定的思想是一定的政治经济的反映”这两个史学原理。
本题难度：一般
3、判断题 宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是?（?）
A．修身养性，提高个人修养
B．培养经世致用的人才
C．规范社会秩序，维护专制统治
D．树立理学的统治地位
参考答案：C
本题解析：本题考查古代宋明理学的思想，属于中等难度题，解题关键是掌握理学思想的影响。理学是一套比较完整的客观唯心主义理学体系，它的中心观念是“理”，把“理”说成是产生世界万物的精神的东西，又把“理”说成是封建伦理道德，宣传“存天理，去人欲”的说教。理学是一种新式的儒学，是以儒学为核心的儒、道、佛互相渗透的唯心主义思想体系，它从世界观的高度，论证了儒家纲常名教的合理性和永恒性，更能适应封建统治的需要，因此被采纳为官方哲学。宋代理学受到明清统治者的大力提倡，成为中国封建社会后期儒学的正统。依此分析c项符合题意，其他三项的说法均是片面的。
本题难度：一般
4、判断题 下表是我国20世纪20—30年代农村地权分配状况图，对其解读最准确的是
A．农村地权分配总体趋于分散
B．利于土地革命运动的兴起
C．严重制约民族工业的发展
D．是列强长期侵华战争所致
参考答案：B
本题解析：依据图片信息农村地权主要集中在少数地主手中，所以A错误，土地集中有利于为民族工业发展提供劳动力，所以C错误，土地集中与列强侵略无关，当时广大人民的愿望即是要得到土地，所以易于发动农民阶级，所以选B
本题难度：一般
5、判断题 下表为近代中国土布生产消用棉纱量状况，对表中信息理解准确的是
| ? | 1840年 | 1860年 | 1894年 |
| 全国土布应有产量（万匹） | 59732.7 | 60471.0 | 58915.8 |
| 土布消用棉纱量（万担） | 620.9 | 628.6 | 612.4 |
| 土布消用洋纱量（万担） | 2．5 | 3.5 | 143.4 |
参考答案：C
本题解析：根据表格信息，根据“1840年的620.9比2．5...1894年的612.4比143.4”可知外国资本主义并没有基本控制中国的棉纱市场，同时也说明传统手工生产仍具有相对优势，B、D的说法没有材料依据。
本题难度：简单