时间:2019-12-14 03:07:13
1、判断题 某同学选择的研究主题是毛泽东关于“工农武装割据”的理论。他可查阅的历史资料是：
A．《湖南农民运动考察报告》
B．《星星之火，可以燎原》
C．《新民主主义论》
D．《关于正确处理人民内部矛盾问题》
参考答案：B
本题解析：1927年10月，毛泽东建立了第一块农村革命根据地——井冈山井冈山革命根据地。毛泽东总结井冈山斗争的经验，写了：《中国的红色政权为什么能够存在？》、 《井冈山的斗争 》、 《星星之火，可以燎原 》等文章， 提出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路和“星星之火可以燎原”等理论——“工农武装割据思想”形成，因此“工农武装割据”的理论提出是在国共十年对峙时期。A是在国民大革命时期；C是在抗日战争时期；D是在新中国建立后。因此选B。
点评：概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响，高考主要从毛泽东思想的形成过程中的重点事件及其影响进行命题。
本题难度：简单
2、判断题 以下属于毛泽东思想范畴的是
①“工农武装割据”思想的提出 ②关于新民主主义革命的理论
③关于正确处理人民内部矛盾的思想 ④关于发动“文化大革命”
[? ]
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．①②③④
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国是全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可即的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船；它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷簿欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料二 延安毛泽东勋鉴；来电诵悉，期待正殿……查此次受降办法，系由盟军总部所规定，分行各战区，均予依照办理，中国战区亦然。自未便以朱总司令之一电，破坏我对盟军共同之信守。朱总司令对于执行命令，往往未能贯彻。然事关对内妨碍犹小，今于盟军所已规定者亦倡异议，则对我国家与军人之人格将置于何地？……抗战八年，全国同胞日在水深火热之中，一旦解放，必须有以安辑之而鼓舞之，未可蹉跎延误。大战方告结束，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦……如何以建国之功收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定大计，则受益拜惠，岂仅个人而已哉！特再驰电奉邀，务恳惠诺为感。
——蒋介石给毛泽东的第二封电报（1945年8月20日）
（1）根据所学知识，指出材料一中“全国都布满了干柴，很快就会燃成烈火”的含意。这一时期，中国共产党人对中国革命道路进行了怎样的探索？
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（2）结合所学知识，指出材料二中这封电报出现的国内背景。
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（3）材料二反映了抗战胜利后蒋介石采取了什么措施？根据材料二和所学知识，指出蒋介石的真实态度及原因。
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参考答案：（1）含意：国民党对中国共产党人实行屠杀政策，这必将激起共产党及全国人民的反抗。探索：实践上，创建革命根据地，走农村包围城市的道路；思想上，提出“工农武装割据”的理论。
（2）日本投降后，全国人民要求和平建国；蒋介石在美国的支持下，坚持独裁内战的方针。
（3）措施：邀请毛泽东到重庆谈判，“共商”建国大计。真实态度：借谈判的幌子与盟军总部的规定阻挠中国共产党领导的人民军队对沦陷区的接收，限制中国共产党的发展。原因：蒋介石还没有作好内战的准备。
本题解析：
本题难度：一般
4、判断题 材料一、共产党领导的陕甘宁革命根据地政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，受南京中央政府及军事委员会的指导。
──引自毛泽东《中国共产党在抗日时期的任务》
材料二、在重庆，有些人认为，蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈判出什么结果是不可能的。……我向他们说，你们说的是有理由的，有根据的，积十八年的经验，深知是怎么回事。……但是这只是事情的一个方面。事情还有另一个方面，还有许多因素，使蒋介石不能不有许多顾忌。?
──引自毛泽东《关于重庆谈判》
材料三、我们党当前的任务，是动员一切力量，站在自卫立场上，粉碎国民党进攻，保卫解放区，争取和平局面的出现。
──引自毛泽东1945年11月7日《为中共中央起草的对党内的指示》
材料四、为了迅速结束战争，实现真正的和平，减少人民的痛苦，中国共产党愿意和南京反动政府及其他任何国民党地方政府和军事集团，在下列条件的基础上进行和平谈判。这些条件是：（一）惩办战争罪犯；（二）废除伪宪法；（三）废除伪法统；（四）依据民主原则改编一切反动军队；（五）没收官僚资本；（六）改革土地制度；（七）废除卖国条约；（八）召开没有反动分子参加的政治协商会议，成立民主联合政府，接收南京国民党反动政府及其所属各级政府的一切权力。
──引自1949年1月14日《中共中央毛泽东主席关于时局的声明》
请回答：
（1）材料一中毛泽东的言论是指什么时期的事？（2分）
（2）据材料二说明，既然毛泽东说“积十八年的经验，深知是怎么回事”，为什么中国共产党仍要如材料一那样让步？（4分）
（3）材料二中毛泽东说“蒋介石不能不有许多顾忌”，是指哪些“顾忌”？ （4分）
（4）材料三中毛泽东为什么仍说要“争取和平局面的出现”？ （4分）
（5）材料四中毛泽东的出发点和目的何在？（4分）
（6）材料二、材料三、材料四中毛泽东的言论证明了什么？（2分）?
参考答案：（l）1937年七七事变后。（2分）
（2）因为中日民族矛盾上升为主要矛盾，蒋介石虽然反共，但迫于全国人民压力和日本侵略加剧被迫抗战；另外，中共是“受南京中央政府军事委员会的指导”，而不是领导。（4分）
（3）迫于国内外要求和平，反对内战的压力，特别是内战准备工作尚未完成，立即发动内战尚有困难。（4分）
（4）内战爆发，但国共关系尚未完成破裂，蒋介石还未关闭和谈之门，因此中共一面自卫，一面继续争取和平民主局面。（4分）
（5）迅速结束战争，减少人民痛苦，同意谈判。以八项条件为基础，摧毁国民党反动统治，实现国内真正和平。（4分）
（6）中共争取国内和平民主的愿望和斗争是真诚的、一贯的。 （2分）
本题解析：本题整体的难度不大，考查的基本上是教材的原文内容的识记。（l）根据“共产党领导的陕甘宁革命根据地政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，受南京中央政府及军事委员会的指导。”可知是1937年七七事变后。（2）结合当时的时代背景，分析当时处于的阶段。因为中日民族矛盾上升为主要矛盾。（3）考查了国共内战的背景，结合当时的背景，迫于内战准备工作尚未完成，立即发动内战尚有困难。（4）考查了中国共产党内战时期的政策，中共一面自卫，一面继续争取和平民主局面。（5）根据材料“为了迅速结束战争，实现真正的和平，减少人民的痛苦”可知其目的是迅速结束战争，减少人民痛苦，同意谈判，实现国内真正和平。（6）考查了中国共产党对于的内战的政策和态度，结合教材知识，可知中共争取国内和平民主的愿望和斗争是真诚的、一贯的。
本题难度：简单
5、判断题 人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。”
——（摘自《戊戌变法》）
材料二：?关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票
材料三?我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验.别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》
请回答
（1）根据材料一并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。（2分）
（2）据材料二，结合所学知识概括这一时期毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献。（4分）
（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?（4分）
（4）综合上述材料，概括19世纪中期以来中国重大理论成果的共同特点。（2分）
参考答案：
（1）历史背景：西方和日本变革取得成功；甲午战败，中国民族危机加深；（2分）
(2)革命：领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国（2分）。
理论：创立了毛泽东思想（2分）。
（3）理论：建设有中国特色社会主义理论。（2分）核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。（2分）
（4）与时俱进，不断创新。（2分）（其他言之有理也可）
本题解析：
（1）此题考查的是对戊戌变法运动的历史背景的理解。根据材料提供的信息和所学史实可以从外部因素：西方和日本变革取得成功；内部因素：甲午战败、中国民族危机加深加以概括。
（2）毛泽东领导新民主主义革命取得胜利，建立新中国，确立社会主义制度，使中国人民站起来。以毛泽东为首的中共党人创立的重大理论成果是毛泽东思想。
（3）此题考查的是对邓小平建设有中国特色社会主义理论的理解。根据材料提供的信息和所学史实概括：第一问应该是建设有中国特色社会主义理论；第二问核心是什么是社会主义，如何建设社会主义的问题。
（4）此题考查的是对19以来中国重大理论成果的共同特点的理解。根据上述材料提供的信息和所学史实直接概括为与时俱进，不断创新（从实际出发，实事求是，继承与发展）即可。
点评：20世纪中国的三位伟人、三大理论和三次巨变
伟大人物
理论成果
理论特色
历史巨变
孙中山
三民主义
资产阶级民主主义革命理论
领导辛亥革命推翻帝制，使中国人民醒过来。
毛泽东
毛泽东思想
新民主主义革命、社会主义革命和建设的理论
领导新民主主义革命建立新中国，确立社会主义制度，使中国人民站起来。
邓小平
邓小平理论
建设有中国特色社会主义理论
领导改革开放，开创有中国特色社会主义道路，使中国人民富起来。
本题难度：一般