时间:2019-07-03 02:43:20
1、判断题 济宁是一块拥有悠久历史的神奇土地，这块土地哺育了孔子、孟子、曾子等众多儒学大家。孔子是儒家学派的创始人，是闻名世界的教育家，他提出了“有教无类”的思想，实质上是指（ ）。
A．教育的内容要丰富
B．人人都有受教育的资格
C．教育适应现实需要
D．人人都有做教师的资格
参考答案：B
本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，孔子提出了“有教无类”的思想，实质上是指每个人都有受教育的权利和资格，不能因为出身的背景的不同而成为有无享受受教育的依据，答案选B，A C D三项不符合“有教无类”的思想主旨。
点评：孔子是中国古代最为著名的教育家，对中国教育事业的发展作出了巨大贡献，其具体表现在以下几个方面：①首创私学，打破了教育为贵族所垄断的现实；②“有教无类”和“因材施教”的教育思想是中国教育思想是精华；③“温故而知新”的学习方法更是学习知识的一般方法。
本题难度：简单
2、判断题 《三国志》载：“初，亮自表后主曰‘成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。’”其中的表白体现出
A．中国古代官员具有勤政廉洁的传统
B．三国时期的监察制度具体完善
C．“修身齐家”的儒学观念深入人心
D．西汉确立的社会核心价值观影响深远
参考答案：D
本题解析：题干中的《三国志》记载的诸葛亮对后主说的所有言论，最后落在了“若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下”，这明显的表明西汉以来确立的“三纲五常”中的“君为臣纲”这一核心价值观的作用，故选D。
本题难度：简单
3、判断题 （12分）国家观念的核心是国家权力的归属问题，近代以来的中国国家观念转型十分明显。有学者说：“近代中国国家制度(主要指政治制度)的变革以国家观念转型为理论先导，而新国家制度的建立又为观念转型提供了某种制度保证。”
（1）据上述材料、下列表格和所学知识，在答题卡的相关表格的空格中填写正确答案（6分）
（2）结合所学知识，概括近代以来我国在国家观念转型和国家制度方面的变化。(4分)
参考答案：（1）（每空2分）
(2)变化：国家观念：由主权在君到主权在民。（3分）
国家制度：由君主专制制度到民主共和制度。（3分）
本题解析：略
本题难度：一般
4、判断题
参考答案：B
本题解析：集体农庄是前苏联农民集体公有制的一种形式；劳动人民根据互助合作的原则自愿建立起来的经济组织，按经营业务的不同，可以分为生产合作社、消费合作社、供销合作社、信用合作社等。这些专业合作社都是在同一行业的联盟体。在我国，合作社是社会主义或半社会主义性质的，出现于社会主义改造时期；人民公社出现于1958年；信用社一般认为是1951年开始的。
本题难度：简单
5、判断题 阅读材料，回答问题：
中国在历史上产生过九个统一的全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。?
——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》
（1）根据材料与所学知识，指出“第二帝国”在政治结构、经济格局和选官制度等方面与“第一帝国”相比，发生的主要变化。
（2）结合有关史实，说明第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”主要表现在哪些方面。
参考答案：
（1）政治结构：三公九卿制向三省六部制转变；从贵族制度向官僚制度转变。
经济格局：经济重心由北方转移到南方。选官制度：由察举制向科举制转变。
（2）政治方面：如废宰相，设内阁、军机处，加强皇权，实行特务统治等；对外经济与文化交往方面：中止西学东渐，实行海禁、闭关锁国政策等。
本题解析：略
本题难度：一般