高考历史知识大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题巩固(2019年最新版)(三)

时间:2019-07-03 02:20:15

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1、判断题  欧洲共同体执行主席谢尔盖说道:“在‘九国’商谈有关政治行动、组织机构和自己前途的每一张谈判桌上,我们不能保证都有美国的座位。”说这话的背景是
A西欧战后依附于美国 B西欧一体化进程加快 C西欧受到美国的威胁 D西欧将脱离美国


参考答案:B


本题解析:谢尔盖的这段话表明西欧在一些问题上不再完全依赖美国,之所以敢这么说很显然是西欧的联合在不断的推进,实力在不断加强,故选B


本题难度:一般



2、判断题  小马在求职应聘时,用电子邮件的方式向某公司发送了一份个人简历,不久就从自己的电子信箱中收到来自该公司的面试通知。这一信息交流方式依托的技术设备是


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单



3、判断题  阅读下列材料:
材料一 康熙在国内和对外的斗争都为中国历史写下了有声有色和值得珍视的篇页……但康熙未敢使中国越过封建国家雷池一步,始终没有表现出某种使中国跳出落后状态的独特尝试,原因何在?关键不在个人的意志和才能,而在社会条件。
——刘大年《论康熙帝》
材料二 杰出人物“只能改变当时事变的个别外貌,却不能改变当时事变的一般趋势:他们自己只是由于这种趋势才出现的;没有这种趋势,他们永远也跨不过有可能进到现实的门阶。”
——普列汉诺夫《论个人在历史上的作用》
请回答:
(1)请用史实说明材料一中“值得珍视的篇页”。任举三例。(6分)
(2)分析材料一中导致康熙历史局限性的社会条件。(4分)
(3)综合上述材料,说出评价历史人物的基本原则。(4分)


参考答案:
(1)平定三藩之乱;收复台湾;平定噶尔丹叛乱;加强与蒙、藏民族的团结,尊重喇嘛教;组织两次雅克萨之战,签署《尼布楚条约》维护了国家主权。(6分)
(2)封建自然经济占主导地位,资本主义萌芽极为弱小;专制主义政治和思想日益加强。(4分)
(3)是否符合社会发展潮流;一分为二的原则。(4分)


本题解析:本题考查学生调动运用所学知识的能力和概括归纳材料的能力。第(1)问“值得珍视的篇页”指的是康熙帝的贡献,结合教材举三例即可。第(2)问根据材料一中省略号后面的概括归纳即可。第
(3)问结合教材归纳总结回答即可。


本题难度:一般



4、判断题  下列口号与图5漫画的主题相近的是

猪羊肥大赛黄牛
A.公共食堂好,吃饭不花钱
B.自愿又互利,发展合作社
C.人有多大胆,地有多大产
D.联产承包制,走上富裕路


参考答案:C


本题解析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,由漫画标题“猪羊肥大赛黄牛”可知该漫画的主题与大跃进运动相关,夸大人的主观能动性,忽视客观规律,故C项正确;A、B、D三项与漫画信息不符,排除。


本题难度:简单



5、判断题  (25分)材料一 1947年,丘吉尔问道:“现在的欧洲是什么呢?它是一堆瓦砾,是一藏骸所,是瘟疫和仇恨的发源地。……那些标题为“欧洲的末日审判”“欧洲的政治崩溃”和“欧洲时代的消失”的论文都认为欧洲已灭亡。
材料二  欧洲一体化大事记(1951年——2004年)

年份
具体内容
1951
法、德等六国签订《巴黎条约》,成立欧洲煤钢共同体
1958
法、德等六国在罗马签署协定,决定实施共同农业政策
1967
欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体及欧洲原子能共同体合并成为欧洲共同体
1973
英国、丹麦和爱尔兰成为成员国,欧共体第一次扩大
1974
欧洲理事会成立
1979
欧共体成立欧洲议会
1981
希腊成为成员国,欧共体第二次扩大
1986
西班牙、葡萄牙成为成员国,欧共体第三次扩大
1993
欧共体更名为欧盟、欧洲统一大市场正式启动,实现了人员、货物、资本和服务的自由流动
1995
奥地处、瑞典和芬兰成为成员国,欧盟第四次扩大
2002
欧元开始在市场上正式流通
2004
爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、匈牙利等十国加入欧盟,欧盟第五次扩大
材料三 危机可以导致欧元区的解体和欧元的消失,但危机也可能导致欧元区一体化进程的深化——不但有统一货币,而且有统一或近乎统一的财政,类似于国联邦和各州的财政关系。此前,欧盟和欧元区扩张速度太快,很多体制机制并不完善,未来是否可以引入退出或除名机制,以免陷入无路可走的境地。未来,还应进一步打破各种要素流动的障碍,如劳动力的流动,以推动劳动生产率的趋同。
——2012年2月24日百度百科名片《欧洲主权债务危机》
(1)据材料一和所学知识,概括指出二战后西欧所面临的状况以及为此所作出的努力。(11分)
(2)根据材料二分析欧洲一体化的特点。(6分)
(3)请针对欧洲主权债务危机的走向,根据材料三并结合所学知识,谈谈你的看法。(8分)


参考答案:(1)(11分)状况:二战给欧洲造成巨大破坏,二战后,西欧普遍衰落;美苏冷战威胁着西欧国家安全;战争给人们带来巨大的心灵创伤。(6分)努力:通过政府对经济的干预、发展科技以及美国的帮助,使经济得到快速恢复;20世纪50年代开始,加强合作,先后建立了欧共体,后改名为欧盟;实施“福利国家”政策,缓和社会矛盾。(5分)
(2)(6分)特点:经济一体化程度不断提高,经济领域不断扩大,水平也不断提高;由单一的经济一体化向经济、政治一体化发展;范围不断扩大,由西欧扩张到东欧。(6分)
(3)(8分)看法一:欧盟与欧元区继续存在并得到发展。当今世界经济发展趋势是一体化,欧盟顺应了这一世界潮流;欧盟是一体化程度比较高的国际组织,应该能够通过团结、协调找到积极的应对措施,共同克服债务危机;欧盟会吸取历史教训,合作共赢,分裂俱伤;欧洲经济水平比较高,应该有实力克服危机。(8分)
看法二:欧盟与欧元区解体。欧盟和欧元区涉及的国家多且之前扩张速度太快,很多体制机制不完善;这次危机是在世界金融危机的形势下发生的,世界金融危机对欧洲产生着重大影响和制约;欧盟成立的初衷是技术性的,当时期望提高二战后欧洲国家在经济和政治领域的合作水平,其最根本的问题是缺少一个作为整体的联盟。(8分)
(说明:此题为开放性问题,持任一看法都行。对各种看法,言之有理均可)


本题解析:(1)关键信息:那些标题为“欧洲的末日审判”“欧洲的政治崩溃”和“欧洲时代的消失”的论文都认为欧洲已灭亡。状况从二战给欧洲带来的影响和两极格局的影响来分析归纳;努力即是欧洲应对现状的措施,应从政治和经济等方面归纳。
(2)本问考查欧共体到欧盟发展所呈现的特点,应从一体化的程度、成员国的范围来分析归纳。
(3)本问为开放型试题,言之有理即可。关键信息:危机可以导致欧元区的解体和欧元的消失,但危机也可能导致欧元区一体化进程的深化。材料三中的观点任选择一个,论点与论据要统一,史论相合。如果选择前者,则应从经济全球化的角度分析归纳;如果选择后者观点,则应从经济危机的冲击和欧洲联盟自身的弊端来分析归纳。


本题难度:一般




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