1、选择题 历史的研究离不开真实的历史材料，大量的原始材料对于获得正确的历史认识尤为重要。如果研究古希腊罗马的政治制度，可以直接采用的资料是（ ）
时间:2019-07-03 01:07:39
1、选择题 历史的研究离不开真实的历史材料，大量的原始材料对于获得正确的历史认识尤为重要。如果研究古希腊罗马的政治制度，可以直接采用的资料是（ ）600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061008/vioqftblfjn.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
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① ② ③ ④
A．②③④
B．①②④
C．②④
D．①③
2、综合题 （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一： 与建国伊始的各个国家一样，雅典初期的政体也是王政。 在公元前八世纪前后，王政开始向贵族制过渡。它大约是这样的政体：执政官由九名贵族 担当，分管内政、军事、司法、宗教等事务，任期一年，另外有由贵族组成的长老会议辅 佐政事。进入公元前七世纪，这种贵族制渐渐与雅典现状不合。依靠工商事业强大起来的新兴阶级开始抬头，这个自由市民阶层对于空有经济实力而无法参与国政表示了强烈的不满。同时与拥有大量土地的贵族相反，只有少量土地的自作农阶层也加入了反抗的行列。于是，公元前594 年梭伦著手进行改革，并使用强权迫使贵族认可。在 地中海世界里，率先实行的“梭伦改革”使雅典从贵族制脱颖而出，令后人一提起城邦国家就立刻想起民主政治。
材料二 英法两国代议制发展简要进程：
| 英国 | 1688年光荣革命，通过妥协不流血的和平手段，推翻君主专制制度 |
| 1689年《权利法案》限制王权，明确了议会至上原则 | |
| 1701年《王位继承法》进一步限制王权 | |
| 18世纪中叶责任内阁制形成，英王统而不治 | |
| 1832年议会改革，以妥协方式扩大民主 | |
| 1867和1884年英国两次议会改革，民主制日趋完善 | |
| 法国 | 1789年巴黎人民武装起义，法国大革命爆发，《人权宣言》颁布 |
| 1791年宪法，宣布法国为君主立宪制国家 | |
| 1792年巴黎人民第二次武装起义，建立法兰西第一共和国 | |
| 1804年拿破仑建立法兰西第一帝国，制订拿破仑宪法 | |
| 1815年波旁王朝复辟，颁布钦定宪法 | |
| 1848年二月革命，建立法兰西第二共和国 | |
| 1852年建立法兰西第二帝国 | |
| 1870年建立法兰西第三共和国 | |
| 1875年法国议会通过了宪法的全部条文，确立了共和制 |
3、选择题 古希腊哲学家亚里士多德（公元前384—前322年）有一句名言：“人是天生的政治动物。”对这句话的理解正确的有（ ）
① 准确揭示了人的本性 ② 表达了作者的民主意识
③ 反映了古希腊的社会政治环境 ④ 体现了公民政治的理念
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
4、选择题 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是
| | 史 实 | 结 论 |
| A | 唐代发明了曲辕犁 | 唐代农村中普遍使用曲辕犁 |
| B | 古希腊考古发现有一些笔迹相同的陶片上刻有同一个人的名字 | “陶片放逐法”是以民主方式反对民主敌人的有效方法。 |
| C | 1904年京师大学堂专业设置有：经学科、政法科、工科等，各专业预料阶段均开设经学大义、中国文学等课程。 | 专业设置体现了“中体西用”的办学思想 |
| D | 1929年，美国平均5人就拥有一辆小汽车 | “美国梦”正在迅速实现 |
5、选择题 图中的两人在治国方略上存在很大差异的根源是600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061008/cm13xmliq4x.png\" style=\"vertical-align:middle;\">
A．君主专制与民主法制
B．工商业经济和小农经济
C．“三公九卿”与“公民大会”
D．“政事共商”与“皇权至上”
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