时间:2019-06-29 11:17:54
1、判断题 阅读下列材料： ?
赫鲁晓夫从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景，于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已形成的农作物播种格局，要求在全苏各地区，在每一个集体农庄和国营农场都普遍种植玉米。在伴有行政命令式的要求之下，玉米的播种面积迅猛扩大，1953年为580万公顷，1956年达1640万公顷，1962 年增至3710万公顷。许多原来种植传统粮食作物小麦和黑麦的耕地也种上了玉米。这些被“排挤”的农作物比玉米更适合当地的土壤和气候条件；玉米在很多地方因生长条件欠佳和管理不善，产量并不理想，作为饲料的青玉米营养价值也没有预期的那样高。?
——《赫鲁晓夫执政史》等
请回答：根据上述材料并结合所学知识，概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果及其原因。
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参考答案：后果：玉米种植挤占了耕地，导致其他粮食作物减产；玉米产量和质量未达到预期目标。原因：凭主观意志办事，不顾不同地区的自然地理条件；用行政命令强制推广；生产管理不善；急于实现不切实际的赶超目标；追求霸权地位。
本题解析：
本题难度：一般
2、选择题 《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号”的主要内容是
A.废除农奴制度
B.推翻沙皇专制统治
C.推翻资产阶级临时政府
D.巩固苏维埃政权
参考答案：C
本题解析：试题分析：注意材料提取和判读，其中“那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”明显可以看出材料所指的是《四月提纲》，从而推导出“第二次革命”的直接目的是推翻资产阶级临时政府，故答案为C。A项是1861年改革废除的；B项是在1917年3月进行的二月革命推翻的；D项是在十月革命后的任务。
考点：俄国十月革命·《四月提纲》与十月革命
本题难度：简单
3、判断题 “苏联报刊沉湎于日益频繁地报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，1963年全国性大报共刊登了他的120幅照片，1964年头9个月竟至140幅。相形之下，当年斯大林巨照载之报端也不过一年只有10——15次。”材料说明
[? ]
A．赫鲁晓夫进行个人崇拜
B．赫鲁晓夫实行集权政治
C．赫鲁晓夫改革取得重大成效
D．人们对赫鲁晓夫改革由衷地赞美
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
4、判断题 下图是某同学研究性学习中使用的一幅漫画。据此判断，他的研究课题是 
[? ]
A、布尔什维克党的创建和十月革命
B、社会主义国家的建立与工业化探索
C、赫鲁晓夫的改革和美苏争霸
D、戈尔巴乔夫的改革和苏联解体
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
5、选择题 斯大林模式的社会影响包括( )
① 迅速实现了国家的工业化
②为战胜法西斯提供了物质保障
③排斥市场在经济发展中的作用
④计划性指令取代了经济发展规律
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
参考答案：A
本题解析：试题分析：分析题干，考查斯大林模式的社会影响，“影响”是个中性词，应该既包括其成就，也包括其弊端，联系教材，这种计划经济体制实施后，短期内取得了令人瞩目的成就，实现了经济的快速发展，使苏联以令人难以置信的速度，走完了欧美国家通常需要几十年、甚至上百年才能走完的工业化路程，所以①②都对。斯大林模式是一种高度计划的经济体制，所以③④对，答案为A。
考点：从战时共产主义到斯大林模式
点评：此题难度较大，考查学生对斯大林模式影响的准确掌握和认识，学会用辩证的观点评价历史问题。
本题难度：一般