高考历史知识点总结《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点特训(2019年冲刺版)(十)

时间:2019-06-29 11:13:44

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1、判断题  2014年3月,习近平主席和夫人彭丽媛身着经过改良的中式服装,出席挪威国王举行的国宴。下列对两人服装相关说法错误的是

A.在中山装和旗袍的基础上改进而成
B.整体上体现了中国服装的传统格调
C.上衣口袋巾的设计融入了西式礼服的元素
D.服装穿着直接表达了中国的政治诉求


参考答案:D


本题解析:本题主要考察学生读图的能力及与教材知识的联系能力。D表述错误,服装体现不出什么政治诉求。由题干“经过改良的中式服装,”可知A、B正确;既然是改良后的,也融入了西式礼服的元素,C正确。


本题难度:简单



2、判断题  1989年,亚太经济合作组织成立;1993年欧盟正式建立;1994年北美自由贸易区正式成立。这三个组织的出现呼唤的是
A.加快经济全球化中发达国家与发展中国家的融合
B.加快经济全球化中意识形态的淡化
C.加快经济全球化中贸易、金融协调机制的形成
D.加快经济全球化中区域经济的快速发展


参考答案:C


本题解析:本题需要注意,区域集团化是经济全球化的一种表现,三大区域组织的一个共同之处在于,在集团内实现商品、人员的流动促进经济的发展,所以要求贸易、金融协调机制的出现。


本题难度:简单



3、判断题  
(广东省广州市2008年普通高中毕业班综合测试(一),历史,19)“在1759年,詹姆斯·布林德利开凿了英国第一条大河,即布黎纪瓦公爵运河。从那时起……引起运河开凿热,使英国到1830年时拥有2500英里的运河”。英国“运河开凿热”的兴起主要是由于 (? )
A.农业灌溉的需要
B.旅游观光的需要
C.商品运输的需要
D.借助水力驱动机器设备的需要


参考答案:
C


本题解析:注意时间“1759年”、“1830年”,这个时期工业革命在英国迅速发展,生产了大量产品,运河的开凿是为了适应商品运输的需要。


本题难度:简单



4、判断题  以儒家思想为核心的中国传统文化对东西方世界产生了深远影响。阅读下列材料回答问题。(15分)
材料一?“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”? ---董仲舒
材料二?“天下之务莫大于恤民,而恤民之本,在人君正心术以立纪纲。讲明义理之归,闭塞私邪之路,然后乃可得而正。”? ?——朱熹
材料三?“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”?——李贽
材料四:古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,凡天下之无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然。曰:“我固为子孙创业也。”其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然。曰:“此我产业之花息也。”然则,为天下之大害者,君而已矣,向使无君,人各得自私也,人各得自利也。?——黄宗羲《原君》
材料五:因而,如果我们撇开社会公约中的一切非本质的东西,我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”于是,这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体,以代替每个订约者的个人;组成共同体的成员数目就等于大会中的票数,并且共同体就以这一行为而获得它的统一性,它的公共的大我,它的生命和它的意志。?
——卢梭《社会契约论》
请回答
(1)依据材料一、二、三,结合所学,概述三位思想家对待儒学的态度和产生的影响?(7分)
(2)依据材料四、五,结合所学,概括两位思想家理论的共同点是什么?(4分)两种理论在内容主张、阶级属性有何不同?(4分)


参考答案:(1)三位思想家对待儒家思想的态度:①西汉董仲舒对儒家思想进行改造,提出“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建正统思想;②南宋朱熹将儒学发展到“理学”阶段,巩固了儒学的统治地位,塑造了民族精神,同时也有力维护了专制统治;③明末李贽对儒学思想进行了大胆的否定和批判,起到思想启蒙作用。(7分)?
(2)共同之处:批判封建君主专制统治,不同程度地主张实行民主政治。(4分)不同之处:内容主张:前者未提出新的社会方案,后者则提出了新社会蓝图;阶级属性:中国的黄宗羲等人仍属于地主阶级知识分子(早期市民阶层);法国的卢梭等人属于资产阶级思想家。(4分)


本题解析:(1)材料中三位思想家对儒学的态度可以从材料中进行分析,“不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道”可以看出董仲舒的思想;从材料“讲明义理之归,闭塞私邪之路,然后乃可得而正”可以看出朱熹的思想主张;从材料“为天下之大害者,君而已矣,向使无君,人各得自私也,人各得自利也”看出黄宗羲的主张。(2)材料一中黄宗羲的主张和卢梭的思想主张都反对君主专制,具有民主色彩;但是其二者的主张又有着本质的不同。卢梭代表的是资产阶级的利益,提出了发展资本主义制度的方案;黄宗羲则是封建势力的代表,并未有提出发展资本主义的方案来。
点评:此题实际上考查的是儒家思想的基本知识。儒家思想是中国古代思想的重要组成部分,也是考试的重点。解答此题的关键在于准确把握儒家思想发展的历程和基本内容。强调仁政、德治,反对统治者实行暴政。春秋时期创立,战国时期发展,西汉时期确立统治地位,唐宋三教合一后发展成宋明理学,明清成为了官方哲学并出现了批判思想。启蒙运动时期的思想也需要掌握。


本题难度:一般



5、判断题   对联,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。“立教开宗,紫气东来三万里;著书传道,函关初度五千言”这副对联赞美的哪一位思想家?(?)
A.老子
B.孟子
C.董仲舒
D.王阳明


参考答案:A


本题解析:从材料“立教开宗”、“函关初度五千言”可以看出这是说的老子,老子传说青牛经函谷关西去,著书《道德经》五千字,故选A。BCD项并未立教开宗,都是儒家思想的代表人物。


本题难度:简单




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