高考历史答题技巧《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》在线测试(2019年最新版)(十)

时间:2019-06-29 10:58:55

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1、判断题  1957年整风运动转为反右派斗争的主要原因是
A.知识分子和民主人士向党提出批评意见
B.党中央整风运动指导思想发生了变化
C.党中央对当时阶级斗争的形势估计得过于严重
D.极少数右派分子向党猖狂进攻


参考答案:C


本题解析:本题属最佳选择题,考查学生分析、比较历史问题的能力。从题目给的四个选项来看A、B、D都是反右派斗争的背景,党中央面对极少数右派分子向党猖狂进攻,对当时阶级斗争的形势估计得过于严重决定发动的。所以决定性的原因是C,C是决策。


本题难度:一般



2、判断题  阅读下列材料:
材料一
19世纪末20世纪初,由于列强商品的涌入,非洲各地原有的手工业、冶炼业进一步受
到摧毁,而机器制造业几乎是空白。单一作物制或矿产制的推行,更使非洲经济具有极大的依附性。
  材料二
新中国成立后,每当一个非洲国家取得独立,中国政府立即予以承认。从1956年到1965
年,中国先后同19个非洲国家建立外交关系,并同几内亚、加纳等许多国家签订了友好条约和经济技术合作协定。
回答:
(1)归纳材料一反映的非洲殖民地经济的特点(3分)。结合相关历史知识简要分析其成因(3分)
(2)根据材料二并结合相关历史知识,分析这一时期中国政府发展与非洲国家外交关系的原因(4分)。指出20世纪50-70年代中非友好合作的主要作用。(2分)


参考答案:(1)传统经济遭到破坏;产业结构单一;经济具有依附性。(3分)
由于列强的侵略与掠夺,非洲逐步成为西方国家的原料产地、商品市场和资本输出场所,经济命脉被帝国主义国家控制。(3分)
(2)冲破美国等帝国主义国家对中国的封锁和包围;团结非洲人民,反对殖民势力;巩固和发展和平力量,扩大中国的国际影响;亚非会议对中非关系的促进与推动。(3分)
有利于非洲政治与经济的发展、有利于中非友好合作与交流、促进了中国在联合国合法席位的恢复。


本题解析:(1)从材料一中的有关内容,可知非洲由于列强商品的涌入,传统经济遭到破坏。产业单一,具有极大的依附性。原因应从帝国主义的侵略对非洲的影响分析。
(2)第一小问从新中国成立后美帝国主义对中国的态度及中非双方共同的遭遇方面分析。第二小问从中非友好对双方的影响及中国在70年代获得的重大外交突破方面分析。


本题难度:简单



3、判断题  2001年,中国加入世贸组织后,已经成为世界第四大贸易国。关于中国加入世贸组织的影响,不包括
[? ]
A.有利于参与国际经济合作和国际分工
B.有利于扩大出口和利用外资,积极参与世界竞争
C.有利于中国大幅度提高关税,增加外汇储备
D.促进了世界经济的增长


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  在西方民主制度下,国家大事的通过与否决、决策机构与程度各国不尽相同,反映了西方政治决策系统的差异性。结合所学知识,回答下列问题。
(1)决定对外战争是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知识,根据提示,完成下列问题。?
①公元前420年的雅典:决策机构是?
理由是?(2分)
②1840年,英国要发动对清朝的鸦片战争,决策机构是?
理由是?。(2分)
③1914年,德国对英法宣战。决策者是?
理由是?。(2分)
(2)第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都与我的内阁商量并获得内阁的支持。”丘吉尔的话反映了美国政体的哪些特征?(2分)并指出英国政体有别于美国政体的主要表现。(2分)
(3)19世纪70年代,德国确立君主立宪制、法国确立共和制。根据所学知识,填充表格内容。(3分)

国家
国家元首
元首产生方式
元首与议会关系
德国
皇帝
?
行政权控制立法权(或皇帝操纵议会
法国
?
议会选举
?


参考答案:
(1)①公民大会。理由:公民大会是最高权力机关,负责审议并决定包括战争在内的一切国家大事。
②议会。理由:议会是国家政治生活的权力中枢。
③皇帝。理由:德意志帝国宪法规定,元首是皇帝,皇帝和首相掌握国家最高权力,但皇帝有权任命首相。
(2)特征:总统掌握国家行政权,总统及政府不向国会负责;政府只对总统负责,总统可以对国会通过的法律实行否决权等。(2分)
表现:英国首相由议会多数党领袖担任,是最高行政首长和国家政治生活的最高决策者、领导者,内阁对议会负责,内阁全体成员对政府事务集体负责,与首相在政治上共进退。
(3)


本题解析:略


本题难度:简单



5、判断题  中学生应当成为文明的继承者和创造者,最近某地拟举办“20世纪以来中国重大思想理论成果”主题展览,邀请中学生参与展览的筹备与宣传。
(1)展览一:伟大的三民主义
以下是展览文字节选:19世纪末,中国面临亡国灭种的关头,许多先进的中国人提出不同的救国主张……三民主义集中反映了资产阶级在政治上、经济上的要求,并成为中国资产阶级民主革命运动的旗帜。、
作为解说员,请你向参观者解释三民主义中任意两个主张的内容。(4分)
(2)展览二:毛泽东思想与邓小平理论
下表是展览中体现毛泽东思想与邓小平理论重要成果的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。(4分)

?
毛泽东思想
邓小平理论
理论来源
马列主义
?
写入党章
?
中共十五大
核心思想
?
解放思想、实事求是
地位
指导新民主主义革命胜利和社会主义建设事业的发展
?
?
(3)展览三:“三个代表”的重要思想
以下是展览主题句:
20世纪末21世纪初,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,创立了“三个代表”重要思想。
运用所学知识,向参观者介绍“三个代表”重要思想的指导意义。(3分)
(4)展览四:重大理论成果的继承和发展
以下是展览的结束语:
三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是20世纪以来,在中华民族走向独立和富强的道路上,先进中国人不断寻求真理、不断探索并创建的适合中国国情的思想理论成果,这些理论指导社会实践,同时在实践中得到发展。
请根据结束语及所学知识,就中学生如何继承和发展重大理论成果提一条建议。(2分)


参考答案:(1)民族主义,就是用革命手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治;民权主义就是通过政治革命,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国;民生主义是主张核定地价,现有地价归原主,革命后涨价归国家所有,由国民共享。(4分)
(2)(4分)
?
毛泽东思想
邓小平理论
理论来源
?
马列主义、毛泽东思想
写入党章
中共七大
?
核心思想
群众路线、实事求是、独立自主
?
地位
?
指导中国特色社会主义建设事业的发展
(3)是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。(3分)
(4)言之有理即可。(2分)


本题解析:本题主要考查学生对商业发展的理解。
第(1)问,结合三民主义的相关史实即可得出答案。
第(2)问,结合毛泽东思想和邓小平理论的相关史实来回答问题。
第(3)问,结合三个代表的相关史实即可得出答案。
第(4)问,是开放性的题目,只要言之成理即可。


本题难度:一般




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