高考历史答题技巧《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点巩固(2019年最新版)(九)

时间:2019-06-29 10:34:19

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1、判断题  “故视人之室若其室,谁窃?视人之身若其身,谁贼?……视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?”持此种观点的思想家是
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子


参考答案:D


本题解析:材料核心内容是“兼爱”的观点,兼爱是墨子的观点。做为社会下层的墨子认为,春秋战国时期之所以战乱频仍,社会失范,在于人与人之间不相爱,自私自利,这是乱世之因。因此,D项正确。


本题难度:简单



2、判断题  1990年英国首相撒切尔夫人会见德国总理科尔,在讨论欧洲未来时说:把法国、德国这样的发达国家和希腊这样的国家绑在一辆战车上奔驰,其结果很可能是会拖垮它们,也会给你们带来难以想象的危机。材料说明撒切尔夫人
A.认为法德两国应和英国共同主导欧洲的发展方向
B.认为欧洲一体化无论对大国还是对小国对不利
C.认为欧洲一体化不符合英国的国家利益
D.认为成员国之间的差距会阻碍欧洲一体化进程


参考答案:D


本题解析:由题目中的信息“把法国、德国这样的发达国家和希腊这样的国家绑在一辆战车上……很可能……拖垮它们,也会……带来难以想象的危机”即可选出D项;欧洲一体化符合欧洲国家的利益和要求,故排除B、C两项;题目中未涉及英国的霸权主义,故排除A项。


本题难度:简单



3、判断题  “大跃进”和人民公社化运动,是党在什么过程中的一次严重失误:
A.探索中国自己的建设社会主义道路过程中
B.新中国成立后土地改革过程中
C.三大改造和社会主义制度建立过程中
D.“文化大革命”动乱过程中


参考答案:A


本题解析:1958年,党中央发起了“大跃进”和人民公社化运动,这是在全面建设社会主义时期。B土地改革发生在1950-1952年;C进行三大改造是在1953-1956年;D“文化大革命”从1966-1976年,都不符合时间要求,故选A。
点评:如何评价“大跃进”和人民公社化运动:
(1)“大跃进”和人民公社化运动反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望。
(2)大跃进片面追求经济建设的高速度,违背了经济发展的客观规律。
(3)人民公社化运动超越了历史发展阶段,损害农民生产的积极性。


本题难度:一般



4、判断题  下列选项内容和汉朝著名思想家董仲舒的新儒学有直接关系的是(?)
A.“举贤良对策”
B.“君权神授”
C.“性善论”
D.“克己复礼”


参考答案:B


本题解析:西汉时期,董仲舒把道家、阴阳五行家一些思想糅合到儒家思想中,加以改造而形成具有时代特色的新儒学体系。董仲舒为了适应汉武帝加强中央集权的需要,提出“春秋大一统”和“罢黜百家、独尊儒术”的主张;为了加强君权的需要,提出“君权神授”、“天人合一”和“天人感应”学说;为了维护统治秩序,提出“三纲五常”的道德标准。B项符合题意;A是汉武帝选拔人才的方式;C是孟子的思想;D是孔子的主张。
点评:儒家思想为什么能够在汉朝受到重视?
西汉初年,奉行黄老之道,无为而治,与民休息,政治气氛宽松,各派思想得以复苏。但是,政治上的统一,要求思想上的统一与之相适应,迫切要求一种为政治统一作出理论上的解释的学术思想。而法家思想在秦朝的滥用,已经造成严重的恶果。所以,只有温和的儒家思想适应当时社会的需要,且此时的儒家思想已是糅合了道家、阴阳五行家、甚至部分法家思想的一种与时俱进的新的思想体系。这就是儒家思想能够在汉朝受到重视的原因。


本题难度:一般



5、判断题  “知是心之体,心自然会知。见父自然知孝,见兄自然知悌,此便是良知,不假外求。”此言出自
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.王阳明


参考答案:D


本题解析:“此便是良知”由此,可以看出作者是在解释良知,联系所学知识可知,心学家王阳明的核心主张便是“致良知”,故此题应选D项
点评:进入封建社会中期以来,儒学与佛教、道教的相互影响和融合,出现了“三教合一”的局面。宋明时期,理学获得极大发展。二程发明宋明理学,把儒家传统的“天人合一”思想用“天人一理”的形式表达了出来,这是二程对中国哲学思想的一大贡献。南宋儒家学者朱熹,是理学的集大成者。其思想学说从元代开始成为中国的官方哲学。到了明朝中期,王阳明把“理学”发展到“心学”的新阶段,他将“天理”“良知”的封建道德伦理的准则赋予绝对权威性,把程朱理学的客观唯心主义转变为阳明心学的主观唯心主义。中国封建社会中后期儒家思想发展到“理学”和“心学”,反映了作为中国传统文化主流思想的儒学不断发展完善并走向极端化。


本题难度:简单




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