时间:2019-06-28 12:46:11
1、判断题 （15分）【中外历史人物评说】
材料一：
| 墨子：“一同天下” |
| 孟子：“（天下）定于一” |
| 荀子：“一天下，财万物，长养人民，兼利天下” |
参考答案：（1）周王朝统治区域（中国）。（2）都主张统一。春秋战国持续数百年的战乱，使人心思定，渴望统一。（5分）
（2）措施：秦始皇建立封建专制中央集权制，皇帝是国家最高统治者；在中央设丞相、太尉、御史大夫；在地方，废分封，设郡县；统一货币、文字、度量衡等。（4分）
评价：中央集权制的建立有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展、国家的统一起了重要作用。但中央集权制大大加强了统治者统治人民的力量，使人民生活日趋艰难。（4分）
本题解析：（1）材料一中的孟子、墨子、荀子都生活在春秋战国时期，结合春秋战国时期的社会历史特征，春秋战国时期实际上仍然是周王朝时期，所以他们的天下主要指周的统治区域，那么其共同主张是主张统一。其形成的社会原因应该从政治、经济、社会心理等角度分析。（2）考查了秦始皇加强中央集权的措施及其历史意义。问其措施主要从设立皇帝制度、中央官制、地方制度加强集权，对于作用的评价要客观，看到进步性，同时也要指出问题。
本题难度：一般
2、判断题 社会主义改造后的农民和土改后的农民最大的不同是
A．受法律制约的程度
B．和国家的密切关系
C．拥有土地的使用权
D．拥有土地的所有权
参考答案：D
本题解析：略
本题难度：一般
3、判断题 下列哪些事件客观上加强了各族之间的联系
①春秋时期的争霸战争 ?②西汉前期的“七国之乱”
③北魏统一黄河流域 ?④唐朝“安史之乱”和“藩镇割据”
A．①②
B．①③
C．①②③
D．③④
参考答案：
B
本题解析：
主要考查再认再现历史史实和结论的能力。春秋时期的诸侯争霸战争，有一个大国兼并小国，诸侯国数目逐渐减少的过程，争霸战争促使华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合，可选;“七国之乱”和“安史之乱”，藩镇割据都是中原政权内部的叛乱，这些变乱不但不能促进各族之间的联系，反而阻碍了各族间的联系，不能选;北魏统一黄河流域，各族人民共同生活在统一政权下，相互影响，加强了联系。故①③入选。
本题难度：简单
4、判断题 古代中国“无论士农工商，立论，言必称三代（夏、商、周）；著文，开篇必是子曰诗云”。对这一观点理解正确的是
A．“言必称三代”说明秦朝和两汉开创的政治制度影响深远
B．“子曰诗云”强调诸子百家和唐朝诗歌对中国文化影响绵长
C．儒家思想对中国社会影响深远
D．古代文学呈现古典与高雅的趋势
参考答案：C
本题解析：分析选项，A项不对，题干三代指夏商周，而不是A项中所指。“子曰诗云”中的子是指孔子，诗是指诗经，其实是泛指儒家思想，B项解释错误，题干中没有提到古代文学特点，D项和题干没有关系。
点评：此题难度较大，主要考查学生的分析理解能力，解题关键是要理解“子曰诗云”的真正含义。
本题难度：一般
5、判断题 民族区域自治制度，在《共同纲领》内已明确规定，1954年宪法正式确认。新中国建立前，内蒙古自治区已经成立。(? )
参考答案：正确
本题解析：本题考查的是民族区域自治制度，早在1919年的《共同纲领》就有规定，在1954年宪法中确认，内蒙古自治区在1947年成立，所以该题目叙述正确。
本题难度：简单