高考历史试题《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固(2019年最新版)(三)

时间:2019-06-28 12:09:05

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1、判断题  古希腊哲学家苏格拉底认为:“正义和其他一切德行都是智慧……智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事情。”下列对这一观点的分析比较恰当的是
A.倾向于相对主义和主观主义
B.完全从个人角度和利益出发,追求功利
C.强调理性,否认绝对权威
D.认同人的理智本能和道德本性是同一的


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息和对教材内容的识记能力。A和B是智者学派的主张,所以排除。材料本身强调的是“美德即智慧”,D选项符合题意,而C选项在材料当中没有体现出来,所以答案选D。


本题难度:简单



2、判断题  新中国航天航空事业发展迅速,它的工业基础应当追溯到
A.“一五”计划建设
B.三大改造的完成
C.“大跃进”运动
D.改革开放的新局面


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:简单



3、判断题  探究创新题)史学界关于战时共产主义政策的作用的评价有两种观点:一种观点认为积极作用是主要的,利大于弊;一种观点认为消极作用是主要的,弊大于利。你同意哪种观点,说明你的理由。


参考答案:积极作用是主要的:战时共产主义政策是在战争形势被迫实行的措施,对于保证粮食、军需产品,战胜国内外敌人、结束国内战争起到一定的作用,可以说,在当时的历史条件下,成功的完成了历史使命。
消极作用是主要的:正如列宁在1921年4月《论粮食税》中说的:特殊的战时共产主义就是我们从农民手里拿来了全部的余粮甚至有时不仅是余粮,而是农民必须的粮食,因此随着大规模国内战争的结束,苏俄社会经济和秩序面临危机,农民对余粮征集制表现出极大的不满,1920年底,全国许多地区的农村开始发生骚乱和暴动等。生产关系严重超越了当时生产力水平。(无论是哪种观点,只要言之有理,即可得分)


本题解析:本试题实际上考查对战时共产主义政策似的评价与认识,难度在于我们的会把两种答案都可能答上,这是不符合题目要求的。你同意哪种观点,意味着你只能够同意一种观点而不能够面面俱到。


本题难度:简单



4、判断题  战国时期,主张“兼爱”、“政在得民”的思想家分别是?
A.墨子、孟子
B.墨子、荀子
C.墨子、庄子
D.荀子、庄子


参考答案:A


本题解析:考查战国时期著名思想家墨子和孟子的主张。


本题难度:一般



5、判断题  表格《第一届中华人民共和国中央人民政府主席、副主席的政治面貌状况》说明?

姓名
毛泽东
朱?德
刘少奇
宋庆龄
李济深
张?澜
高?岗
政党
中国
共产党
中国共产党
中国
共产党
中国国民党革命委员会
中国国民党革命委员会
中国民主同盟
中国
共产党
?
A. 中国共产党领导的多党合作是其政权特点?
B. 新政权具有无产阶级和资产阶级的联盟特征
C. 新中国在建国初期在政体上实行多党制?
D. 中国共产党在政府中并不居于领导地位?


参考答案:A


本题解析:依据图表中的国家领导人的政治面貌有中国共产党、民革、民盟;体现了中国共产党领导的多党合作的特点。故选A。B、C、D三项说法均错误。


本题难度:简单




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