高中历史知识点复习《拿破仑》考点预测(2019年押题版)(五)

时间:2019-06-28 11:26:32

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1、判断题  阅读材料回答:
材料一? 1774年4月华盛顿说:“我想我可以宣布一个事实,单独或集体地争取独立,这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。”
——《华盛顿传》
材料二? 1776年2月华盛顿又说:“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断,我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤,是完全应该的。”
——《华盛顿传》
材料三?(按:美国独立战争后,农民的债务增加。终于导致了1786年谢司领导的农民起义,在起义被镇压后。)华盛顿说:天呀,人的行为为什么竟然这样反复无常,出尔反尔!前些日子为了建立我们今天的制度,为了建立我们自己选择和创立的制度,我们还在流血牺牲,可是现在我们又拔出刀来,想要推翻这些制度,这件事真难以解释┅┅如无道理,就要马上运用政府的力量,给他们点颜色看看。
——《世界近代政治思想史》
请回答:
(1)比较材料一和材料二,说明华盛顿态度发生了什么变化?
(2)材料三华盛顿难以解释的历史现象的实质是什么?
(3)华盛顿对“以前共同奋斗,而今又反对”的这种制度认识上的缺陷在哪里?这两着斗争其实是什么性质的矛盾?
(4)材料三华盛顿的立场是什么?从他解决这个问题的方法上看,其阶级实质是什么?
(5)应怎样理解华盛顿在上述三则材料中的活动?


参考答案:
(1)由主张不独立到主张脱离英国独立。
(2)其实质是维护资产阶级和种植园阶级的利益,反对人民革命运动。
(3)由于资产阶级的局限性,华盛顿没有认清人民斗争的实质都是反对资产阶级统治的。独立战争是北美人民反对英国资产阶级的殖民统治,而独立后的农民起义则是反对北美资产阶级的统治。
(4)站在资产阶级和种植园主的立场上。其阶级实质是镇压人民的革命运动,维护其统治。
(5)材料一具有保守性,材料二代表北美人民的利益,材料三反映其资产阶级本质,有反人民的一面。综合三则材料,华盛顿作为美国资产阶级和种植园阶级的政治代表,有革命性的一面,也有妥协的反人民的一面。


本题解析:三则材料分别反映了华盛顿在不同事件中的不同主张。在理解材料的基础上,要用阶级分析的观点认识华盛顿的阶级属性,即华盛顿作为资产阶级的代表,代表着资产阶级的利益,其本身既有革命性的一面(如材料二),又有妥协性(如材料一)和反人民的一面(如材料三)。根据华盛顿的阶级属性去分析回答华盛顿在美国独立问题上的态度和态度变化的原因,和对资本主义制度的认识及对农民起义的立场,华盛顿在三则材料中的活动的评述就比较简单了。本题失分误区易出现在第三问中,由于华盛顿资产阶级的局限性,不能理解人民群众的斗争实质都是反资产阶级统治的。


本题难度:一般



2、判断题  【历史人物评说】
材料一?法国自革命以来,国内纠纷已十余载。人民厌乱之心早已昭著。一旦有人焉战胜强郐于国外,恢复秩序于国中,郅治之隆指日可待,其加惠国民为何如耶!法国人生息于专制政体之下者已非一日,则其爱戴波那帕脱(拿破仑)也岂非所必至者邢?
材料二?拿破仑本人精通数学和天文学,同时还十分热爱文学与宗教,受启蒙运动的影响十分大。在拿破仑的远征军中,除了2,000门大炮外,还带了175名各种学问的学者以及成百箱的书籍和研究设备。在远征中拿破仑曾下达过一条著名的指令:“让驴子和学者走在队伍中间。”在远征埃及时,除发现罗塞塔石碑外,法军探险队深入金字塔内,拿出泥板楔形文字研究,开启日后考古学对埃及古文明研究起源,文化意义贡献重大。
拿破仑既征服西班牙,遂下令废止所有旧日之遗制,许人民以职业上之自由。裁撤异端并没收其财产。封禁全国之寺院,留存者仅三分之一而已。禁止人民不得再有入寺修道之举。废止国内各省之税界,移税关于边境之上。凡此种种颇足以表明拿破仑以武力传播革命原理之功绩。
(1)概括指出材料一对拿破仑所持的观点及分析历史问题的角度。(5分)
(2)结合材料二评价拿破仑对外征服行为。(10分)


参考答案:(1)赞赏拿破仑,认为拿破仑的成功符合历史和当时法国社会的发展需要(3分)从历史发展规律及时代背景看问题(2分)
(2)一方面对其它民族文明的学习和重视(2分) 一方面在被征服国家废除旧风俗和社会制度(2分) 传播了民主和自由,打击了当地的旧势力,有利于当地资本主义的发展(3分)干预了这些地区的民族信仰与生活习惯,必然会招至不满(3分)


本题解析:(1)材料一中文字“则其爱戴波那帕脱(拿破仑)也岂非所必至者邢”说明了作者赞赏拿破仑,认为拿破仑的成功符合历史和当时法国社会的发展需要;这是从历史发展规律及时代背景看问题。(2)结合所学可直接回答拿破仑对外征服具有两面性即:一方面对其它民族文明的学习和重视;在被征服国家废除旧风俗和社会制度;传播了民主和自由,打击了当地的旧势力,有利于当地资本主义的发展;另一方面干预了这些地区的民族信仰与生活习惯,必然会招至不满。
点评:对拿破仑的个人评价问题长期以来一直是史学中争论的一个焦点,如何正确评价这位历史人物也成为我们高考中一个无法回避的现实问题,对此我们还是应该坚持生产力标准作为评判历史人物的主要依据,当然还应该注意的是要结合道德评判标准。


本题难度:一般



3、判断题  拿破仑上台后在军事方面采取的措施是?
A.精简编制,组成高效政府
B.建立银行,整顿财政
C.实行征兵制,保障战争
D.制定法典,巩固成果


参考答案:C


本题解析:注意关键词:军事方面,故选C。


本题难度:简单



4、判断题  拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯,我被钉在悬崖绝壁的一块大石头上,一只秃鹫啄食我的肉。是的,我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,献给法兰西;火种已经上升…到原来的地方,我却一直被钉在这里!……我无物遗留给我的儿子,我只有把我的威名留给他。”那么,拿破仑最终的失败,从根本说是( ? )


A.穷兵黩武的结果
B.欧洲大陆被法国奴役国家反抗的结果
C.法国的经济实力不如其他国家
D.封建势力过于强大


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  某校高二历史文科班学生在评价华盛顿时,写道:“华盛顿为美国的民主建设做出了卓越贡献”。下列史料中,能够为他们这一论断提供依据的有
①大陆会议发表的《独立宣言》 ?②回复部下的信件,坚决表示拒绝王位
③1796年华盛顿发表的《告别演说》 ④1799年国会发表的哀悼词中被称为“战争时期的第一人,和平时期的第一人,他的同胞心目中的第一人 ”
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.②③


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生对“民主”的理解。发表的《独立宣言》体现的是华盛顿的“民族意识”,与民主没关系,可以排除①;②中“坚决表示拒绝王位”体现出他反对专制的思想,有利于民主建设,是正确的;③发表《告别演说》表明他不在担任总统一职的决心,同样体现出他的民主思想,是正确的;④选项主要讲的是别人对华盛顿的评价,没有体现民主,可排除。所以,答案是D选项。本题以华盛顿为背景,考查学生对“民主”的理解,有一定的新意。


本题难度:简单




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