时间:2019-06-28 11:17:47
1、判断题 1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是
[? ]
A．俄罗斯加强了思想文化控制
B．苏联时期虚构捏造历史
C．社会制度、意识形态发生剧变
D．科学技术发展日新月异
参考答案：C
本题解析：
本题难度：一般
2、判断题 “直接原因表现为右倾机会主义，即主动放弃共产党的领导权”。这一概括适用于
[? ]
A．北约组建、华约成立
B．同盟国形成、协约国形成
C．大跃进运动、文化大革命
D．东欧剧变、苏联解体
参考答案：D
本题解析：
本题难度：一般
3、判断题 俄罗斯总统普京有句名言：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”2006年一份调查结果显示，俄罗斯多数民众认为苏联解体本来是可以避免的，但68%的人不相信各加盟共和国可以联合。苏联解体的历史参与者在回望那段岁月时，竟都宣称自己当时之举是要挽救联盟。从材料中可以看出俄罗斯人的普遍想法是
①俄罗斯人想恢复往日强大的苏联②苏联解体是一个历史悲剧，原本可以避免
③俄罗斯人不相信各加盟共和国可以联合④戈尔巴乔夫改革是导致苏联解体的重要原因
[? ]
A．②③
B．②③④
C．②④
D．①③
参考答案：A
本题解析：
本题难度：一般
4、选择题 有位著名学者在研究20世纪二三十年代苏联的经济政策时，指出它先后经历了“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“回归理想的实验”指的是（ ?）
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化政策
D.斯大林模式
参考答案：D
本题解析：试题分析：联系20世纪二三十年代苏联经济建设的史实， “追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”分别指的是战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式。故选D。
考点：苏联的社会主义建设。
点评：苏联社会主义革命和建设的经济政策及对斯大林模式的评价是高考的高频点。特别是对战时共产主义政策、新经济政策、苏联工业化、农业集体化和斯大林模式等知识点命题较多。学习时，一要应对这些经济政策的背景、内容、特点及影响的理解，分析比较其异同；二要针对斯大林模式的特点、影响，联系第二次世界大战后苏联的经济改革，分析评价斯大林模式的深远影响及与第二次世界大战后苏联经济改革、苏联解体的历史渊源。
本题难度：困难
5、判断题 1991年底，克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗降下，代之而起的是白蓝红三色旗。这标志着
[? ]
A．欧盟建立
B．东欧剧变
C．苏联解体
D．华约解散
参考答案：C
本题解析：
本题难度：简单