高考历史题《资本主义世界经济体系的形成》试题特训(2019年最新版)(十)

时间:2019-06-28 10:25:01

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1、判断题  布雷顿森林体系是战后资本主义经济体系的重要组成部分,它(?)
A.充分显示了欧洲在世界经济中的主导地位
B.在战后世界经济复兴中发挥了重要作用
C.从根本上保证了国际货币汇兑的持续稳定
D.是推动战后经济全球化发展的根本因素


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般



2、判断题  结合史实说明德国在19世纪后半期和第二次世界大战后两次崛起的表现。(6分)


参考答案:19世纪六七十年代,普鲁士打败奥地利和法国;德国实现统一:19世纪末,德国工业生产飞速发展,速度仅次于美国,处于世界领先地位.二战后西德创造经济奇迹,一度成为西欧头号经济大国;成为欧共体(后欧盟)的创始国和核心成员国:1990年德国再度统一。


本题解析:本题应19世纪后半期的崛起应从德国统一后的经济发展分析。二战的崛起应从西德的经济复苏和发展及德国在欧共体中的地位分析。


本题难度:一般



3、判断题  美国试图通过某项协定,用新型的金本位来达到贸易自由化,把国际金融的大权集中到华盛顿。以此协定为基础所建立的是
A.北美自由贸易区
B.世界贸易组织
C.布雷顿森林体系
D.北大西洋公约组织


参考答案:C


本题解析:根据“美国”、“金本位”、“把国际金融的大权集中到华盛顿”可以判定应该是指二战后期美国试图凭借强大的经济实力,建立自己在世界金融领域霸权的意图,结合所学知识,应该指布雷顿森林体系,故选C。AB是有关国际贸易的组织,D是一个军事政治组织,都不符合金融这一条件,故排除ABD。


本题难度:简单



4、选择题  凯恩斯理论中“看得见的手”说的是(  )
A.资本家的生产
B.劳动者的消费
C.市场对经济的自发调节
D.政府对经济的干预


参考答案:D


本题解析:试题分析:一般来说,看得见的手是指国家或政府对经济的干预,看不见的手是指市场调节。凯恩斯理论的核心思想加强国家对经济的干预,刺激需求,增加就业机会,推动经济的发展,D项正确;AB项不属于经济思想范畴,排除;C项应是“看不见得手”。故选D。
考点:凯恩斯主义
点评:凯恩斯主义(也称“凯恩斯主义经济学”)是根据凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》的思想基础上的经济理论,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。 即扩大政府开支,实行财政赤字。刺激经济。维持繁荣。
凯恩斯认为生产和就业的水平决定于总需求的水平。总需求是整个经济系统里对商品和服务的需求的总量。在微观经济理论中,价格、工资和利息率的自动调整会自动地使总需求趋向于充分就业的水平。凯恩斯指出当时生产和就业情况迅速恶化的现实,指出理论说得再好,事实上这个自动调节机制没有起作用。问题的关键在于“需求不足”是否存在。


本题难度:简单



5、判断题  在20世纪70年代初的伦敦,一位来自纽约的旅客说:“这里的银行、旅馆、商店都一样,他们看到我们手里的美元时,流露出的神情,好像这些美元成了病菌携带物一样。”这种现象反映的本质问题是
A.欧洲人强烈抵制建立以美元为主导的国际货币金融体系
B.美国经济实力的下降使美国经济霸主地位削弱
C.欧元的流通动摇了美元在国际金融体系中的中心地位
D.二战后建立起来的国际货币金融体系彻底瓦解


参考答案:B


本题解析:20世纪70年代初,以美国为主导的布雷顿森林体系瓦解,标志这美国经济霸主地位削弱,本题考察的就是这一内容。A项没有体现出本质问题;C欧元流通是2001年;D国际货币金融体系并没有彻底瓦解。


本题难度:简单




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