高考历史题《古代希腊、罗马的政治制度》考点巩固(2019年最新版)(五)

时间:2019-06-28 10:10:28

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1、综合题  (27分)阅读下列材料:
材料一:雅典最高权力机构是公民大会,每十天左右召开一次,处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外,雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会,拥有发言权和表决权,可以提出任何建议或批评公职人员,就某项议案展开辩论、投票并作出决议。
材料二 
 
材料三:希腊是哲学的故乡,三位希腊先哲都与雅典有关:苏格拉底和柏拉图出生于雅典,而亚里士多德先在雅典学习,后又在那里讲学,是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。
材料四:我们的政治制度不是我们从邻人人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为是民主制度,因为政权在多数公民手中,而不在少数人手里。
--------伯利克里
请回答:
(1)指出雅典民主制度的主要特点。雅典民主制创造出了一系列民主运作方式,请举出两例(8分)
(2)请写出材料二漫画“通途”交通禁止标志的具体含义其实质。(10分)
(3)指出材料三的现象与材料一的内在联系。(3分)
(4)结合材料四,指出 “我们的制度”主要包括哪些机构?(6分)


参考答案:
(1)人民主权与轮番而治(4分)选举制、任期制、议会制、比例代表制(四选二)(4分)
(2)限制:广大妇女、儿童、外邦人、奴隶被剥夺了公民权。(8分)
实质:说明雅典民主有很大局限性,只是男性公民的民主。(2分)
(3)联系:民主制度,促进了雅典文化的繁荣和大量文化名人的涌现。(3分)
(4)公民大会、五百人议事会、民众法庭(6分)


本题解析:(1)本题考查学生阅读史料,提炼有效信息的能力,难度适中。根据材料一中的“20岁以上男性公民均可参加公民大会,拥有发言权和表决权,可以提出任何建议或批评公职人员,就某项议案展开辩论、投票并作出决议。”可以看出雅典的公民有很大的权利,即有发言权,选举权和被选举权等,说明雅典是主权在民;根据“除十将军外,雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。”说明他们是实行轮番而治;根据材料“雅典最高权力机构是公民大会,每十天左右召开一次,处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项”可以看出雅典实行议会制,选举制等。
(2)本题考查学生从图片信息中归纳雅典民主制度的特点和缺陷,较难。根据材料二中的第二幅图片,可以看出被称为公民的人数很少,只占到9%,非公民占到91%;再根据所学知识可以得知,这类91%的人就包括妇女、儿童、外邦人、奴隶等;根据第一幅图片可以得出雅典民主直接保障了公民参与政治的权利。总体来看雅典民主有局限性。
(3)本题主要考察学生阅读史料,找出相关的联系,较为简单。联系类的题型有因果联系、直接和间接联系、普遍与特殊的联系等;根据材料一和材料三可以看出,正是由于材料一的民主制度才使得材料三中的文化繁荣,出现伟大的哲学家;而大量哲学家的出现又反过来进一步发展了民主,所以材料一和材料一互为因果。
(4)本题考查学生的知识记忆能力和简单迁移能力,较为简单。根据所学知识,雅典民主是希腊民主的典范,主要是因为在雅典出现了改革家,如梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革,在他们改革中基本都涉及到公民大会,陪审(民众)法庭和四(五)百人会议;只要学生回忆教材内容即可。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点;古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的局限;古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的作用;古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主的机构。


本题难度:一般



2、选择题  “罗马社会早期,妇女处于男性的绝对统治之下,没有自己能独立支配的财产。但是到了罗马共和国后期,罗马的法律明确规定保护女性的独立财产权利。”这段话说明
A.妇女在政治中的地位逐渐与男子平等
B.罗马法关于道德关系的规范不够严密
C.妇女财产继承权符合正义的原则
D.妇女权利的变化体现了罗马法的演进


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料讲的是罗马妇女权利的变化,这说明了妇女权利的变化体现了罗马法的演进。所以答案选D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的发展


本题难度:简单



3、选择题  恩格斯指出“在罗马法中,凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉的追求的东西,都已经有了现成的了。”他旨在强调罗马法
A.体系的完整性和内容的丰富性
B.具有永恒性和普遍适用性
C.代表法学最高成就具有超前性
D.适用商品交换有持久生命力


参考答案:D


本题解析:资产阶级“法律面前人人平等”的口号是从罗马法的除奴隶外的自由民的私人平等发展而来的。恩格斯在《反杜林论》中论述平等观念的历史发展时,就谈到了罗马帝国时期自由民的私人平等以及近代资产阶级对平等的要求。“凡是中世纪后期的市民阶级还在不自觉的追求的东西……”多指物质方面的追求,必须是“适用商品交换有持久生命力”的,所以答案选D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马的政治制度·罗马法


本题难度:一般



4、选择题  海尔莫盖尼斯曾劝说苏格拉底:“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响常常把无辜的人处死,而在另一方面,由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人话说得中听,也常把有罪的人释放了吗?”由此得出正确结论的是
A.雅典法庭并无公平与正义
B.辩论对于民主是不利的
C.程序公平不代表结果公正
D.论证了君主专制合理性


参考答案:C


本题解析:本题考查调用所学知识解读材料信息的能力,结合题干信息,联系所学知识,可知雅典陪审法庭审判过程符合法律规定,其程序是公平的,但仍会出现处死无辜的人和释放有罪的人的现象,这说明雅典民主制有其自身的局限性,程序公平不代表结果公正,故C项正确;题干信息反映的是部分现象,不能说明雅典法庭并无公平与正义,故A项错误;BD项不符合史实,辩论对于民主是必要的,题干只是说明雅典直接民主存在弊端,并非反对民主,赞同君主专制,故BD项排除。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的局限性


本题难度:一般



5、综合题  (20分)从古至今,民主法制建设都在人类文明发展史上具有重要地位。阅读材料,回答问题。
材料一 由于私有制进一步发展,人的私有意识大大加强,商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富,形式之多样远非市民法所能逮及。……由于社会的进步,市民法扩大为世界性的法律——万民法,已势在必行。
——米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》
材料二  1787宪法是新大陆第一份具备高度法律意义的文件,与之相当的就是古罗马的十二铜表法。……十二铜表法和1787宪法都包含了私法和公法两大门类。但是,在罗马,这两大门类之间并没有清楚的区分,甚至也不存在形式上的划分,而1787宪法则以公法和私法之间严格的内容和逻辑划分为特征和性格。
——林国荣《托克维尔眼中的美国1787宪法与古罗马十二铜表法之比较》
请回答:
(1)据材料一和所学知识,指出万民法取代公民法“势在必行”原因。(8分)
(2)据材料二和所学知识,概括两部法律对世界民主法制建设发展的相同贡献。(6分)
(3)结合所学知识,以英、法为例,说明立法在确立资本主义国家政体中的作用,并概述近代资本主义国家的立法对于社会发展的影响。(6分)


参考答案:
(1)原因:私有制发展(或人们的私有意识加强);商品经济发展;公民法在内容和形式方面存在弊端;罗马领土的扩张使各种新的社会矛盾凸显。(8分,每点2分)
(2)贡献:内容都涉及私法和公法两大类;都有助于限制专权;都对此后和其它国家及地区的法制建设产生重大影响。(6分,每点2分)
(3)作用:英国通过《权利法案》和《王位继承法》等法案,初步确立了君主立宪政体(或确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,奠定君主立宪制的法律基础);法国通过1875年宪法(或法兰西第三共和国宪法)确立了共和政体。(4分)
影响:有利于稳定社会秩序,缓和社会矛盾;促进资本主义经济的发展。(2分)


本题解析:(1)本题主要考查学生获取材料有效信息,归纳材料信息的能力,原因从材料一中归纳即可,从“由于私有制进一步发展,人的私有意识大大加强,商品货币经济的深度与广度都已今非昔比”可得出私有制发展,商品经济发展;从“其内容之丰富,形式之多样远非市民法所能逮及”的信息可归纳出公民 法在内容和形式方面存在弊端;再结合所学知识,可得出罗马的对外扩张。
(2)本题主要考查学生获取材料有效信息,调用所学知识分析比较历史问题的能力,从材料三中“十二铜表法和1787宪法都包含了私法和公法两大门类”的信息可得出内容都涉及私法和公法两大类,在结合所学知识可知,十二铜表法限制了贵族的司法解释权,1787宪法实行分权制衡,可归纳出都有助于限制专权;另外,可从两部法律对后世的影响来归纳,可得出都对此后和其它国家及地区的法制建设产生重大影响。
(3)本题主要考查学生调用所学知识分析历史问题的能力,第一小问结合英法资产阶级代议制确立的过程来分析,从立法角度来筛选史实,可得出英国通过《权利法案》和《王位继承法》等法案,初步确立了君主立宪政体,法国通过1875年宪法确立了共和政体。第二小问影响从政治、经济的角度来思考,政治方面可从缓和矛盾、稳定社会秩序的角度来归纳,经济方面可从促进资本主义发展的角度来归纳。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·十二铜表法;欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·权利法案;欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法


本题难度:困难




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