高考历史试卷《烽火连绵的局部战争》高频试题巩固(2019年最新版)(一)

时间:2019-06-26 10:52:20

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1、判断题  韩国领导人认为:“韩国战争是我们民族最大的悲剧,400多万宝贵的生命在战争中死伤,1000多万离散家属被迫分居南北。”……韩国总统卢武铉道歉表示,这是“韩国现代历史上最大的悲剧”。这场战争
A.给参战各国经济带来巨大不利影响
B.由此导致朝鲜半岛南北分裂
C.推动了战后日本经济迅速恢复
D.使美国孤立、遏制中国的政策逐渐破产



2、判断题  朝鲜战争是冷战中的第一场热战,美俄朝韩五国中学教科书对朝鲜战争的描述不一,阅读材料,回答问题。
材料一 1950年6月25日,朝鲜军队入侵南方,他们的行动显然得到了斯大林的允许。杜鲁门政府立刻命令美国海军和空军支援韩国,联合国安理会还通过决议要求会员国联合抵制侵略。?
——美国:《世界历史》(第五版)
材料二 1948年,朝鲜分裂为两个国家:北方的朝鲜民主主义人民共和国和南方的大韩民国。两个政权都镇压反对派,并开始准备武力夺取整个半岛。1950年6月,北朝鲜军队侵入南方,并正式宣布他们是为了反击李承晚军队的攻击。共产党分子占领了南朝鲜首都汉城,并渴望继续前进。8月,南朝鲜军队手里只剩下半岛南部面积不大的釜山基地。
——俄罗斯:《外国最新历史》(第五版)
材料三 朝鲜共产政权与苏联秘密签订军事协定,增强军事实力,为入侵大韩民国做准备。1950年6月25日凌晨,朝鲜越过三八线,开始南侵。
——韩国·中学历史教科书
材料四 1950年6月18日,杜勒斯作为美国总统杜鲁门的特使进入南朝鲜,带领着美国军事顾问团和南朝鲜傀儡军队的高级官员视察了38 °线一带,并在38 °线的防御工事中最终批准了北伐的作战计划。第二天,杜勒斯向李承晚傀儡集团发出进攻指示,决定6月25日开始进攻北部。由此可见,美帝国主义为进攻北方进行了缜密的计划和充分的准备,终于在1950年6 月25日掀起了反对北方的侵略战争。
——朝鲜教材中有关“6·25战争”的主要内容

(1)这些材料共同阐述什么历史问题?
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(2)美、俄以及韩国的教科书在叙述朝鲜战争发生的问题上有何相似之处?
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(3)关于朝鲜战争的起因问题,上述材料的观点可分为几类,并按类归纳观点?
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(4)请列举造成上述不同观点的原因。
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(5 )如果想进一步了解这一历史事件的起因,你会如何对待上述材料??
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3、判断题  “以色列撤除自1967年以来占领的阿拉伯国家的领土,阿以各方保证中东地区各国和平”出自
A.“戴维营协议”
B.“奥斯陆协议”
C.“以土地换和平”
D.《巴勒斯坦有限自治宣言》



4、判断题  下列对美国在越南推行的“特种战争”的表述正确的是( ? )
①提供物质援助?②派遣军事教官和顾问
③帮助越南制定作战方略?④派遣地面部队直接作战


A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④



5、判断题  27.阅读下列材料:(10分)
材料一:“它雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方的一个海岸架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了………… 在第二次世界大战后,特别是中国革命胜利后起了深刻变化的亚洲历史的前进车轮,是侵略势力所绝对不能扭转的。…………这对于保障远东的和平,是一个重大的贡献。”?
——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》
材料二?我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强大,彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》更具有威胁性。
——克拉克
请回答:
(1) “这对于保障远东的和平,是一个重大的贡献”。这句话中的“这”指的是什么?(2分)
(2)克拉克对朝鲜战争失败原因的分析对吗?为什么?(3分)
(3)结合所学知识回答,你认为朝鲜战争对交战国有何影响?(5分)



答案及详细解析请点下一页查看。


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