时间:2019-06-26 09:56:54
1、判断题 战国时期对儒家思想加以改造，糅合了法家和道家思想积极合理成分的思想家是
A．韩非子
B．荀子
C．孟子
D．孔子
参考答案：B
本题解析：可用排除法：韩非子非儒家，孔子非战国，孟子重在“重民思想”，反对法家的苛政暴政；可用肯定法：荀子是战国儒家代表之一，他的“天行有常……制天命而用之”的思想与道家主张的“道法自然”都主张遵循自然规律，与法家主张的历史进化观都体现了积极进取的思想
本题难度：简单
2、判断题 春秋战国时期，主张“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是?
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．韩非子
参考答案：C
本题解析：从材料中可以看出主张同时并用儒法两家思想，所以应该是荀子，荀子是战国时期“承儒启法”的思想家，AB合成孔孟，是儒家代表，D韩非子是法家代表，故选C项。
点评：春秋战国时期是我国历史上思想最为活跃和自由的时代，出现了“百家争鸣”的局面。高考对此现象的考查主要侧重于从以下几个方面：①诸子百家的思想主张；②诸子百家思想对后世的影响；③诸子百家的阶级基础等相关内容。
本题难度：简单
3、判断题 “文革”结束后,中共中央部分领导人坚持“两个凡是”的观点。下列对这一做法的评述，不正确的是（ ）
A．维护了毛泽东思想的指导地位
B．违背了毛泽东思想的基本原理
C．不利于彻底纠正“文革”错误
D．坚持了个人崇拜和教条主义的做法
参考答案：A
本题解析：“两个凡是”坚持了个人崇拜和教条主义的做法，违背了毛泽东思想的基本原理实事求是，因此不利于维护毛泽东思想的指导地位。
本题难度：简单
4、判断题 作为中国传统文化重要组成部分的儒家思想曾经深刻地影响着我们这个东方大国,是历朝历代的治国方略,更是我们今天构建和谐社会的主要思想渊源,继承和发扬儒家传统伦理思想中的精华,对构建和谐社会有着重要的理论价值和现实意义。
回答：
（1）．儒家学派的创始人是谁？（2分）其思想核心什么？（2分）
（2）．孟子是战国时期儒家的代表人物，后世称其为“亚圣”。简要指出他对儒家思想发展的主要贡献。（6分）
参考答案：（1）孔子（2分）?仁（2分）
（2）他把孔子“仁”的思想发展成为更加系统的“仁政”思想；（2分）他发挥孔子民本思想，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”；（2分）他在伦理观念上主张“性本善”。（2分）
本题解析：略
本题难度：简单
5、判断题 从中美关系发展的历史和现状可以看出，在制定国家外交政策的时候（?）
A．确定敌友关系是首要原则
B．认清谁是敌人谁是朋友极为困难
C．没有必要区分朋友与敌人
D．应将国家利益放在政策制定的首位
参考答案：D
本题解析： 解题关键是从题干中“从中美关系发展的历史和现状”出发，抽取隐含其中的主线。中美关系的发展一波三折，经历了近代史上的侵略与被侵略、二战中的合作、新中国成立初期的遏制与被遏制及20世纪70年代的关系正常化，当今的合作与斗争等复杂的历程，观其背后的基本主线就是两国国家利益的变化。故选D。ABC项错误，敌友关系的定位是由国家利益决定的，其实并不困难。
点评：本题是一道理论性选择题，难度要求较高。一般认为国家利益决定国家的外交政策，在外交和国家交往中，没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。此外，国家力量也和国家的外交政策有很大的关系。
本题难度：一般