时间:2019-06-21 04:53:08
1、判断题 马克思和恩格斯的合作堪称人类“最伟大的合作”。下列史事，他们共同参与的是
A．撰写《共产党宣言》
B．为第一国际起草《成立宣言》
C．发表《法兰西内战》
D．指导和推动第二国际成立
参考答案：A
本题解析：1848年2月，马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，因此选A
点评：马克思与恩格斯的理论合作：1、《神圣家族》马、恩合作的第一部作品，这是一部批判青年黑格尔派唯心主义的著作。2、《德意志意识形态》发展了黑格尔的辩证法，使其成为关于自然界、人类社会普遍规律的科学；马、恩还第一次系统阐明了唯物主义史观。（马的两个发现：剩余价值和唯物史观）3、1848年2月，发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。实践合作：1、1846年，创立“共产主义通讯委员会”，并在工人中传播科学社会主义；2、1847年，改组“正义者同盟”为“共产主义同盟”；3、积极参加1848年欧洲革命，创办民主派机关报《新莱茵报》，参加德国革命。
本题难度：一般
2、判断题 （15分）中外历史人物评说
材料?自1976年毛泽东去世以来，在毛泽东的每一个“逢十”整数诞辰，都会举行高规格座谈会或纪念大会，时任的中共中央总书记也会在会议上发表讲话。从1983年以来，领导人的每次讲话各有侧重。
1983年，胡耀邦在纪念毛泽东诞辰九十周年的座谈会上讲话，提出“继续推行他晚年错误的一套”、“担心公开揭露他的错误会造成信任危机”、“把毛泽东的伟大贡献因晚年失误而一笔勾销”三方面的看法，都是不可取的。从1993年开始，每个整数年份的毛泽东诞辰纪念大会，领导人讲话都会重申《关于党的若干历史问题的决议》中对毛泽东的评价：毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。同时，每一代领导人都会在原有评价的基础上加上新的表述。1993年，江泽民在前述表述的后面加上了“是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”。2003年，胡锦涛在江泽民讲话的基础上，又增添了“是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人”。2013年习近平的讲话，叉新增了毛泽东“是马克思主义中国化的伟大开拓者”的新表述。
（1）结合所学知识，概括毛泽东在中国革命和建设中的历史性贡献。（9分）
（2）结合材料，谈谈评价毛泽东的基本原则。（6分）
参考答案：
（1）领导新民主主义革命胜利，创建新中国；完成向社会主义过渡，建立社会主义制度；初步探索了符合中国国情的社会主义建设道路。（9分）
（2）实事求是的原则，全面辩证的原则，历史发展的原则（6分）
本题解析： （1）本题主要考查考生准确描述和解释历史事物的特征。毛泽东的活动主要分布在三个历史时期：1919—1949新民主主义革命时期；1949—1956新中国成立和社会主义制度确立；1956—1976探索社会主义建设时期，结合这三个时期的历史时代主题基本上就可以概括出毛泽东对中国革命和建设的贡献了，注意语言的简练和要点的突出；
（2）本题主要考查考生认识分析历史人物的原则方法的能力。评价毛泽东的方法与评价其他人物的方法基本原则有一致性，这一点应该成为考生的基本常识与能力。同时要求考生能够正确灵活地运用这些评价的方法和原则，结合人物的活动进行恰如其分的客观公允地评价。
本题难度：一般
3、判断题 中华民族是个富于理论思维的民族，在上世纪百年的发展历程中，形成了一些最具指引意义的重大理论成果。回答下列问题：
(1)江泽民同志在中国共产党的第十六次代表大会上所作的报告中重点阐述了“举什么旗，走什么路”的问题。在中国近代、现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索。根据所学知识完成下表：
| 人物 | 旗帜 | 道路 | 成果 |
| 孙中山 | ? | 资产阶级共和国的 道路 | ? |
| 毛泽东 | ? | ? | ? |
| 邓小平 | 马克思主义 | ? | 社会主义建设取得举世瞩目的成就，综合国力提高，国际地位上升 |
参考答案：
(2)“三个代表”的重要思想。(1分)解决的重大问题：“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题。(2分)
本题解析：本题围绕近现代先进的中国人提出的优秀理论成果命题，展现了从三民主义到毛泽东思想到邓小平理论到三个代表理论体系的发展过程。
本题难度：一般
4、判断题 阅读下列材料：
材料一 “很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地半封建的性质，它就决定中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之成为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。在第一步，政治上建立‘在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国’。这种新民主主义共和国，一方面和旧形式的、欧美的、资产阶级专政的、资本主义的共和国专政相区别……另一方面，也和苏联式的、无产阶级专政、社会主义的共和国相区别。”经济上，没收“大银行、大工业、工商业归这个共和国国家所有……在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量”。
——毛泽东《新民主主义论》(1940年1月)
材料二 在新民主主义的政治条件获得以后，中国人民及其政府必须采取切实的步骤，在若干年内逐步建立重工业和轻工业，使中国由农业国变为工业国。国营经济是社会主义性质的，合作经济是半社会主义性质的，加上私人资本主义，加上个体经济，加上国家和私人合作的国家资本主义经济……这些就构成社会主义的经济形态。
——毛泽东《中共七届二中全会上的报告》
请完成：
(1)根据材料，将毛泽东上述思想的重要观点提炼出来，逐条列出。
(2)综合你所列出的观点，可以得出什么重要结论?
参考答案：
(1)①中国革命分两步走：第一步是资产阶级民主革命;第二步是社会主义革命，建立工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。②以国营经济为主导，允许多种经济成分并存，努力发展生产力。
(2)①建立新民主主义共和国是近代中国发展的必然。②新民主主义社会要充分发展生产力，实现工业化。这个设想代表了中国绝大多数阶级和阶层的利益。
本题解析：
此题主要考查阅读、理解历史材料以及从材料中获取有效历史信息的能力。回答时，要注意从革命的策略(或步骤)、目标、社会形态(政治的和经济的)等方面进行思考。
本题难度：简单
5、判断题 阅读下列材料：
材料一 革命导师……并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或是“顶峰”，可以不受实践检验并不认为他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变；更不要说那些根据个别情况作出的个别论断。他们处处时时用实践来检验自己的理论、论断、指示……他们从不容许别人把他们的言论当作“圣经”来崇拜。
——摘自1978年5月《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》
材料二 日前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是前途和命运的问题。实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。
——摘自1978年12月邓小平《在中央工作会议闭幕会上的讲话》
材料三?
?
图一?图二
图一是1985年9月23日。题目是中国正在远离马克思，画面很清楚地对毛和邓两个不同时代的生活进行了对比。一边是游行的队伍高举着马克思的画像，农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包，照相机等消费品。
图二是1997年3月3日。标题：下一个中国：邓的继任者能否把中国变成一个为世界所接受或喜欢的超级力量。
请回答：
（1）材料一和材料二的观点有什么不同？分析材料二与材料一的观点的关系。
（2）材料一与材料二提出了什么思想路线？邓小平对这一路线的提出发挥了怎样的作用？
（3）图一封面上的“CHINA Moving? Away? from? Marx”是否符合实际?结合史实谈谈你的看法。
（4）根据图二分析，邓小平去世后，继任者为“下一个中国”的发展指明了怎样的方向？
参考答案：（1）材料一提出不以某一伟人的思想言论作为判断是非的标准，对任何理论都需要根据实际情况进行分析；材料二明确提出了实践是检验真理的唯一标准。继承和发展的关系。（2）实事求是的思想路线。邓小平发挥了领导作用。（3）不符合实际。以邓小平的第二代领导集体，把马克思主义和中国建设实际相结合，提出了建设有中国特色社会主义理论，这不是远离了马克思主义，而是发展了马克思主义。（4）在党的十五大上，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。
本题解析：本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力，本题主要考查了邓小平理论的相关知识点。（1）由材料一“他们从不容许别人把他们的言论当作‘圣经’来崇拜...《实践是检验真理的唯一标准》”及材料二“实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。”可概括出材料一和材料二的观点的不同在于材料一提出不以某一伟人的思想言论作为判断是非的标准，对任何理论都需要根据实际情况进行分析；材料二明确提出了实践是检验真理的唯一标准。两者的关系是继承和发展的关系。（2）材料二“实事求是是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础”可知提出了实事求是的思想路线。邓小平对这一路线的提出发挥了领导作用。（3）根据所学可以推断，图一封面上的内容不符合实际，结合相关的历史事实，可以从其历史意义评价邓小平理论。（4）根据图二分析，再结合教材的说明可知在党的十五大上，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章是继任者为“下一个中国”的发展指明的方向。
本题难度：一般