时间:2019-06-21 04:19:50
1、判断题 根据所学知识，帮助学生完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。
（1）根据所学知识，完成下列表格空白部分
| ? | 发明过程 |
| 蒸汽机 | 瓦特改良成?? |
| 电气技术 | ??发明可使用的发电机；?发明电动机 |
参考答案：
(1)“万能蒸汽机”(或“万能原动机”)；西门子；格拉姆。
(2)工业革命开始后，由于传统的畜力、风力和水力很不稳定，企业迫切要求稳定的强大动力；在这一现实要求下瓦特改良成万能蒸汽机。在电磁感应理论的启发下，19世纪中后期发明了发电机和电动机。
(3)影响：推动资本主义发展；推动列强殖民扩张；加快城市化速度；改变生活方式：使社会分成两人阶级。
关系：社会发展为科技进步提供了基础；科技进步推动了社会更快发展；科技发展给人类带来新的挑战。
本题解析：本题围绕近代科技发展与社会进步这个主题命题，因此要注意两者之间的内在联系回答问题。
本题难度：一般
2、判断题 中国共产党和人民政府处理民族关系的基本原则是（?）
A．平等、团结、共同发展繁荣
B．民族区域自治
C．少数民族实行土地和民主改革
D．实现各民族共同繁荣
参考答案：A
本题解析：根据所学，中国共产党处理民族关系的基本原则是各民族平等、团结、共同发展繁荣，A正确，B是基本政策CD不符合题意。
本题难度：简单
3、判断题 2008年9月27日16:43，翟志刚成功实现了中国人首次太空出舱，标志着中国的航天事业进入了一个新的发展阶段。中国进入航天时代的重大标志是?（?）
A．“东方红”1号卫星发射成功
B．第一颗试验通信卫星发射成功
C．“神舟五号”载人飞船发射并成功返回
D．“嫦娥一号”探月卫星发射成功
参考答案：A
本题解析：
“东方红”1号卫星发射成功，中国开始进入航天时代，故选A。本题学生易错选C或D项。原因是教材中讲了“神州”五号宇宙飞船发射成功，中国的航天科技步入发达国家行列，便认为C项是中国进入航天时代的标志。D项的发生距现在时间较短，很多学生印象深刻，便选择了此答案。
本题难度：一般
4、判断题 1905年6月，在德国莱比锡出版的《物理纪事》上，发表了同一作者的三篇文章，其中《论物体的电动力学》是有关相对论的第一篇论文，这篇论文的发表，标志着狭义相对论的提出。三篇论文的作者正是阿尔伯特?爱因斯坦，年仅26岁，轰动了整个学术界。
（1）结合所学知识分析原子能利用的理论基础是什么？
（2）核能的发现对科学研究有什么影响。
参考答案：（1）根据爱因斯坦的相对论，物体的质量会随着运动的速度加快而增加。一切质量都有能量，一切能量都有质量，即质量和能量会相互转化，其关系式为E=mc（c是光速），在核反应堆中消失的质量就按照这个公式转化为能量释放出来，因此这一理论成为运用原子能的理论基础。（2）核能的发现，使科学界长期存在的恒星能源问题最终得到了满意的解决，狭义相对论也成为解释高能天体物理现象最基本的理论根据。
本题解析：本试题难度在于对于文科生来说虽然理论性强，但是不是要求我们说出理论，而是对理论根据课本知识作一概括。第二问要运用综合能力，对后面的知识作一概括。
本题难度：简单
5、判断题 人类历史也是一部人类不断探求自我及与自然、社会关系的思想发展史，结合所学知识回答：
公元前8世纪——前3世纪，世界上形成了重要的文化中心，如中国、印度、希腊，人类精神开始了觉醒，提出了人与自然和人与人关系的重大问题，并进行研究和回答，人的理性精神也从而得到了发扬。
（1）列举中国先秦思想家对人与自然的认识及同一时期中西方思想家对人与人关系的阐述是什么?(6分)
材料一?人是宇宙的精华!万物的灵长!?——莎士比亚
灵魂得救在于心中信仰，而不在于表面仪式。?——马丁·路德
我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。?——伏尔泰
（2）根据材料并结合所学知识概括近代西方人文精神发展的历程及其核心。(8分)
（3）在近代以来民生问题是各国高度关注的问题之一。孙中山先生也非常重视民生问题，指出其主张及结果，简要分析出现这一结果的原因。(5分)
（4）20世纪70年代，中国思想理论界开展了一场深刻的思想解放运动。该运动对现代中国产生了怎样的影响?(3分)
参考答案：
(1)人与自然：儒家：孔子主张对鬼神敬而远之(1分)，荀子主张“天行有常”和“制天命而用之。”(1分)道家：庄子认为天与人“不相胜”，人必须顺从自然。(1分)
人与人：儒家：孔子主张仁、、礼、德治；孟子主张仁政、性善论、民贵君轻；荀子主张礼法并施、性恶论。(1分)墨家：兼爱。(1分)
古希腊：普罗塔哥拉主张“人是万物的尺度”，苏格拉底主张“认识你自己”，“知识即美德”(1分)。
(2)兴起：智者学派讨论的重点从认识自然转移到认识社会；强调人的价值和人的决定作用(2分)
复苏：文艺复兴提倡人性，反对神性；倡导个性解放(2分)，宗教改革主张信仰得救；因信称义(2分)
高潮：启蒙运动核心是理性主义，科学主义(2分)
(3)主张民生主义，先是提出“平均地权”后又增加“节制资本”和“耕者有其田”。(2分)结果：没有真正解决民生问题。(1分)原因：没有完成反帝反封的革命任务，实现民族真正独立，所以不具备真正解决民生问题的前提条件。其代表民族资产阶级的利益(其阶级局限性)决定了其不可能从根本上解决民生问题。(2分)
(4)提出“实践是检验真理的唯一标准”，否定“两个凡是”的错误思想；冲破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚；是一次深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。(3分)
本题解析：
第（1）问首先要判断中国先秦思想家正好和西方的智者学派时间对应。然后注意有“人和自然，人和人的关系”，全面概括。第（2）问结合材料作者提示即可顺利作答。第（3）问孙中山关注民生，可判断出是民生主义，再回答民生主义无法实现的原因。第（4）问结合时间可判断是关于真理标准问题的讨论，影响即迎刃而解。
本题难度：一般