高考历史知识大全《第二次世界大战的进程》考点特训(2019年冲刺版)(十)

时间:2019-06-21 03:49:34

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1、判断题  阅读下列材料:
材料一:广岛在早上9时14分还是生机勃勃拥有三十四万四千人口,到了9时16分就损失了六万零一百七十五人,死的死,失踪的失踪。四平方英里的城市文明,化为乌有……8月9日再干一次,又毁灭了第二个目标城市(长崎)的三万五千人。
——W·曼彻斯特《光荣与梦想》第二卷
材料二:对于日本战败的真正原因,当事者和历史学家们意见不一。负责进行战略轰炸的人断言,即使没有原子弹,日本在1945年底也就完全被摧毁了。尼米茨海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只有海军优势就足以获胜。苏联人的观点出人意料地得到了负责中国境内空中作战的陈纳德将军的支持。他认为,红军参战是决定因素,即使没有原子弹也会是这样……看来所有这些因素综合到一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。但是有两个不变和压倒一切的因素早已注定了日本的命运:首先是日本经济上的弱点——它的经济潜力只及美国的15%…… 但是美国人——这是第二个决定因素——出色地动员和发挥了自己的力量。
——H·米歇尔《第二次世界大战》下册
请回答:
(1)根据材料二,说明H·米歇尔对第二次世界大战中日本投降原因的观点。(5分)
(2)你对美国向日本的广岛、长崎投掷原子弹作何评论?(5分)


参考答案:(1)米歇尔认为:第二次世界大战中日本投降是多种因素共同作用的结果。苏联出兵东北、美国海军的进攻、战略轰炸的影响、投掷原子弹、日本经济实力远远比不上美国等等。并且认为其决定因素在经济方面。(5分)?(2)答题提示:在评价中,要强调投掷原子弹加速了日军投降,还应该强调投掷原子弹对人类及其文明的严重破坏。认为投掷原子弹有没有必要都可以。只要论据充分即可灵活给分。(5分)


本题解析:略


本题难度:简单



2、判断题  (15分)【20世纪的战争与和平】
材料一?“我们对待国外重大行为的准则是在扩大我们的商务关系的同时,应尽可能少与他们发生政治上的牵连”。
——1796年9月7日,美国总统华盛顿在宣布退出政坛时发表的《告别词》
材料二? 1939年欧洲战争爆发前后,罗斯福总统多次向国会提出修改中立法。国会经过长期争论,于1939年11月3日通过修正的中立法,废除武器禁运的条款,允许交战国在美国购买军火,但实行“现购自运”(现金购买,运输自理)的原则。
——百度百科《美国中立法》
(1)材料一反映了美国的什么政策?在二战前夕有何具体表现?带来了何种恶果?(6分)
(2)材料二与材料一相比美国的外交态度发生何种变化?该变化对二战中欧洲战场和亚洲战场各有何影响并说明原因?(9分)


参考答案:(1)政策:孤立主义;(2分)
表现:在西班牙内战和意大利侵略埃塞俄比亚中保持中立(2分)恶果:纵容了法西斯的侵略气焰,为以后战争规模的不断扩大并演变成世界大战埋下隐患。(2分)
(2)由保持中立到准备介入欧洲事务(或准备支持欧洲反法西斯力量)(2分)
影响:壮大了欧洲反法西斯力量,但对中国抗战极为不利。(4分)
原因:英法在对德战争中占据海上优势,而亚太地区日本占有绝对优势。(3分)


本题解析:考查二战前后美国的对外政策。(1)材料反映的美国政策可以从材料中直接提取,在二战前夕的表现和俄国根据课本知识点即可。(2)美国外交政策的变化从材料中可以归纳,造成的影响注意要一分为二去全面分析。


本题难度:一般



3、判断题  第二次世界大战对20世纪产生了巨大影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一?①第一次世界大战和大萧条的一个结果是1931年第二次世界大战在中国爆发,当时日本军队在中国领土上建立了殖民帝国。②20世纪30年代,纳粹政权执行领土扩张政策,冲突扩大到了欧洲。③到1941年,世界上所有的大国都卷入了这场吞噬了大部分欧洲国家,几乎所有的亚洲和太平洋国家和地区、非洲部分地区的暴力和痛苦的大漩涡之中。……④随着美国和苏联在战争中起主导作用,盟国于1945年在这场战争中取得胜利。
——杰里·本特利等《新全球史》
材料二?战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至仅保留其警察力量……但如果它感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段。?
——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本对和平会议的几点意见》(1919年3月)
(1)根据材料一,用四句话写出第二次世界大战的经过,并概括材料一关于二战的新观点。(6分)
(2)分析1929—1933年世界经济危机对日本和美国的影响。(8分)
(3)结合材料和所学知识,分析第二次世界大战欧洲战争策源地的形成原因。(8分)


参考答案:(1)①1931年,二战在亚洲爆发。(1分)②30年代,冲突扩大到欧洲。(1分)③1941年,达到最大规模。(1分)④1945年,二战结束。(1分)新观点:1931年的“九一八”事变是第二次世界大战的开始。(2分)
(2)日本:受经济危机影响,陷入极端困难的境地;为摆脱危机,建立法西斯专政,实行对外侵略扩张(发动了侵略中国东北的战争)。(4分)
美国:受到经济危机沉重打击;实行罗斯福新政,通过国家干预经济,缓和社会矛盾,保存资本主义民主制度。(4分)
(3)德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地,国内市场狭小,严重依赖外国资本,在经济危机中遭受了沉重打击,国内矛盾空前尖锐。(4分)纳粹党借助经济危机造成的混乱形势,利用德国社会对《凡尔赛和约》存在的不满,煽动极端民族主义情绪,终于取得国会选举的胜利,希特勒被任命为总理。(4分)


本题解析:(1)将材料一中①②③④内容直接概括出来即是二战的进程;材料一认为中国的“九一八事变”的爆发是二战的开端。(2)结合所学可知1929—1933年世界经济危机对日本和美国的影响分别是日本:受经济危机影响,陷入极端困难的境地;为摆脱危机,建立法西斯专政,实行对外侵略扩张(发动了侵略中国东北的战争);美国:受到经济危机沉重打击;实行罗斯福新政,通过国家干预经济,缓和社会矛盾,保存资本主义民主制度。(3)材料二中文字说明德国在一战战败后所遭受的不公正待遇是德国发动二战的重要原因;结合所学可知德国在第一次世界大战后丧失了所有的海外殖民地,国内市场狭小,严重依赖外国资本,在经济危机中遭受了沉重打击,国内矛盾空前尖锐,这是德国发动二战最为重要的原因。
点评:第一次世界大战和第二次世界大战长期以来一直是高考考查的重点内容,随着新课程改革的推行,对其的考查进入了选修层面,但不能忽视的是这两次重要战争对世界造成的影响直至今日仍旧就在,尤其是在和平与发展成为时代主题的今天仍有必然对其进行深刻反思。


本题难度:一般



4、判断题  1929——1933年资本主义经济危机产生的根源是(  ):
A.封建制度与资本主义经济发展之间的矛盾
B.资产阶级与无产阶级之间的矛盾
C.生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾
D.生产与销售的矛盾


参考答案:C


本题解析:本题考查理解分析的能力,解题时抓住“根源”,依据已学知识可知经济危机的实质是相对过剩的危机,即生产和销售矛盾造成的相对过剩。根源是生产资料私有与社会化大生产。生产资料归社会的少数人--资本家私人占有,资本家雇佣社会的大多数人--工人进行生产(社会化大生产),生产资料私有制下,自由竞争,盲目生产,资本家为最大程度赚取利润,一方面要生产更多的产品投放市场,一方面又要以最低的工资给工人,便会使生产与销售出现矛盾,大量产品卖不出去,相对过剩的经济危机由此产生。所以说资本主义制度下不可避免经济危机,因此C符合题意。


本题难度:简单



5、判断题  抗日战争的胜利是近代中国复兴的枢纽,此后,中国在国际关系体系中的地位开始发生本质变化,奠定中国大国地位的核心事件是?(?)
A.1943年中美英三国首脑开罗会晤
B.1945年中国成为安理会常任理事国
C.1949年新中国成为社会主义阵营新成员
D.1954年中国参加日内瓦国际会议


参考答案:B


本题解析:注意题中限制条件:抗日战争的胜利后。由此A项可排除。1945年10月,联合国成立,中国成为安理会常任理事国,从此奠定了中国大国的地位。C项是指新中国的社会性质是社会主义国家,D项是中国已成为大国的表现。B项是正确答案。


本题难度:简单




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