高考历史知识点总结《无产阶级革命家》高频试题预测(2019年最新版)(三)

时间:2019-06-04 07:38:07

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1、判断题  《资本论》丰富了马克思主义的理论基础,它对马克思主义的最大意义在于( ? )


A.它是政治经济学的一次革命
B.它从经济学角度充分论证了社会主义学说的科学性
C.它揭露了资本主义的内在矛盾
D.它标志着马克思主义的诞生


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  “资产阶级在它不到100年的阶级统治中,所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大”马克思的这一论断解释了资产阶级( ? )


A.曾经是生产发展的动力
B.永远是人类财富的化身
C.始终是社会进步的代表
D.将来是世界经济的霸主


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、判断题  马克思、恩格斯是亲密战友,他们志同道合,共同写作。他们合作的第一个作品是


参考答案:C


本题解析:本题考查的课本基础的知识,马克思和恩格斯合作的第一个作品是《神圣家族》,其他不是第一个作品。


本题难度:一般



4、判断题  (9分)“既然我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡,所以作为小生产和交换的自发的产物的资本主义,在一定范围内是不可避免的,所以我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。
——摘自一位历史人物在1921年的讲话
(1)这位历史人物是谁?(1分)他是在什么背景下提出材料中的观点的?(4分)
(2)结合所学,概述这位历史人物的历史功绩。(4分)


参考答案:(1)人物:列宁。背景:国内战争胜利以后,苏维埃政权面临严重的经济困难,战时共产主义政策的继续实施引起农民的不满,并导致暴动,政治危机严重。(4分)
(2)创建布尔什维克党:发展马克思主义;领导俄国十月革命,建立世界上第一个社会主义国家;领导苏维埃政权取得国内革命战争的胜利;实行新经济政策,恢复了苏俄经济,巩固了苏维埃政权;总结社会主义革命和建设的经验教训。(答到一点给1分,其它表述只要言之有理亦可得分,但总分不超过4分)


本题解析:第(1)问,由材料中“社会主义的直接过渡”“利用资本主义”“1921年的讲话”等信息可判断是列宁提出新经济政策,背景可以结合当时的社会形势即苏联的经济困难局面、战时共产主义政策引发的政治危机等归纳。第(2)问,联系所学知识可知列宁的历史功绩有发展马克主义、领导俄国十月革命、取得国内革命战争的胜利、实行经济政策等。


本题难度:一般



5、判断题  (15分)中外历史人物评说
材料?自1976年毛泽东去世以来,在毛泽东的每一个“逢十”整数诞辰,都会举行高规格座谈会或纪念大会,时任的中共中央总书记也会在会议上发表讲话。从1983年以来,领导人的每次讲话各有侧重。
1983年,胡耀邦在纪念毛泽东诞辰九十周年的座谈会上讲话,提出“继续推行他晚年错误的一套”、“担心公开揭露他的错误会造成信任危机”、“把毛泽东的伟大贡献因晚年失误而一笔勾销”三方面的看法,都是不可取的。从1993年开始,每个整数年份的毛泽东诞辰纪念大会,领导人讲话都会重申《关于党的若干历史问题的决议》中对毛泽东的评价:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。同时,每一代领导人都会在原有评价的基础上加上新的表述。1993年,江泽民在前述表述的后面加上了“是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄”。2003年,胡锦涛在江泽民讲话的基础上,又增添了“是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人”。2013年习近平的讲话,叉新增了毛泽东“是马克思主义中国化的伟大开拓者”的新表述。
(1)结合所学知识,概括毛泽东在中国革命和建设中的历史性贡献。(9分)
(2)结合材料,谈谈评价毛泽东的基本原则。(6分)


参考答案:
(1)领导新民主主义革命胜利,创建新中国;完成向社会主义过渡,建立社会主义制度;初步探索了符合中国国情的社会主义建设道路。(9分)
(2)实事求是的原则,全面辩证的原则,历史发展的原则(6分)


本题解析: (1)本题主要考查考生准确描述和解释历史事物的特征。毛泽东的活动主要分布在三个历史时期:1919—1949新民主主义革命时期;1949—1956新中国成立和社会主义制度确立;1956—1976探索社会主义建设时期,结合这三个时期的历史时代主题基本上就可以概括出毛泽东对中国革命和建设的贡献了,注意语言的简练和要点的突出;
(2)本题主要考查考生认识分析历史人物的原则方法的能力。评价毛泽东的方法与评价其他人物的方法基本原则有一致性,这一点应该成为考生的基本常识与能力。同时要求考生能够正确灵活地运用这些评价的方法和原则,结合人物的活动进行恰如其分的客观公允地评价。


本题难度:一般




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