高考历史试卷《烽火连绵的局部战争》高频考点强化练习(2019年最新版)(三)

时间:2019-06-04 07:32:03

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1、判断题  二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是
A.国内民族矛盾的激化  
B.世界多极化趋势的演变
C.美国和苏联的相互对抗  
D.美国马歇尔计划的推行


参考答案:C


本题解析:德国分裂是由于战后美苏对抗引起“柏林危机”,后来柏林墙修建,两个德国分裂。朝鲜也是类似,战后以北纬38度为界实行分区占领。二者都是由于战后美苏矛盾激化对抗,导致分裂。正确选项是C项。A项明显错误,国内矛盾并非这两个国家分裂的原因;B项错误,多极化开始于20世纪60、70年代;D项错误,朝鲜分裂和马歇尔计划无关。


本题难度:简单



2、判断题  1990年8月,美国实施,以联合国的名义组成一支由美、英、法、加等38个国家组成的多国部队进驻海湾,美国组成联合国部队进驻海湾的根本目的是
[? ]
A.解放科威特
B.维护地区的和平与安全
C.在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围
D.保证在此地的经济利益,并担当领导世界的角色


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  海湾战争后,加强了控制海湾地区能力的国家是
A.英国
B.美国
C.苏联
D.法国


参考答案:B


本题解析:试题分析:分析题干,考查海湾战争带来的影响,海湾战争是因为伊拉克侵略科威特引发的,为了维护自己在这一地区的利益,尤其是石油利益,以美国为首的多国部队沉重打击了伊拉克军队,迫使其签订停战协定,战后,美国通过对伊拉克禁运和武器核查等方式,加强了对这一地区的控制,而当时苏联面临解体前夕,无力在这一地区同美国抗衡,此题答案为B。
考点:海湾战争
点评:此题较简单,主要考查学生对有关海湾战争影响相关史实的掌握程度,要求学生熟练掌握相关史实,对海湾战争结束后的世界形势要整体把握。


本题难度:简单



4、选择题  20世纪中期以来,一些大国纷纷插手中东地区的争夺,使这一地区的形势更加紧张。这些国家参与中东地区的竞争,是为了控制这一重要的战略要地,更主要的是为了
A.控制中东地区的油气资源 
B.帮助阿拉伯重建家园
C.支持以色列统一巴勒斯坦 
D.将自己的意识形态推广


参考答案:A


本题解析:试题分析:分析题干,其实是要求理解大国插手中东地区的根本目的是什么,随着现代经济的发展,各个国家对资源的需求不断提高,尤其是对石油和天然气等资源有强烈需求,而中东地区探明石油储量占世界总储量的一半以上,这一事实使一些大国都对中东地区插手争夺,从而使这一地区的问题更为复杂,答案为A。
考点:曲折的中东和平进程
点评:此题难度不大,主要要求学生透过一些大国插手中东问题这一事实看到起本质,也就是考查学生透过现象看本质的能力。


本题难度:简单



5、选择题  战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时,在亚洲进行的两次局部战争是
①朝鲜战争?②越南战争?③阿富汗战争?④中东战争
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④


参考答案:A


本题解析:试题分析:联系所学知识进行分析,战后美国在欧洲实行“冷战”政策的同时,在亚洲进行的两次局部战争是朝鲜战争和越南战争;③阿富汗战争是指1979年12月末,苏联入侵阿富汗导致的长达10年的战争④中东战争,或称阿以战争、以阿战争,是指以色列与埃及、叙利亚等周围阿拉伯国家所进行的5次大规模战争(1948年、1956年、1967年、1973年、1982年)。故此题应选A项。
考点:朝鲜战争和越南战争
点评:此题为知识型选择题。题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的基础知识


本题难度:困难




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