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1、判断题   阅读下列材料,回答问题(共10分)
材料一:“儒者三纲之说,为一切王道政治使大原。”-------陈独秀
(1)“三纲之说”和“王道政治”具体指什么而言?(2分)结合时代背景,可以推测出陈独秀对儒学持何种态度?(1分)请说明你的 ">

高考历史高频考点《近代中国的民主思想与反对专制的斗争》高频考点预测(2019年最新版)

时间:2019-06-04 07:15:22

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1、判断题   阅读下列材料,回答问题(共10分)
材料一:“儒者三纲之说,为一切王道政治使大原。”-------陈独秀
(1)“三纲之说”和“王道政治”具体指什么而言?(2分)结合时代背景,可以推测出陈独秀对儒学持何种态度?(1分)请说明你的理由(1分)。
材料二:惟自共和以来,百神废祀,乃至上帝不报本,孔子停丁祭。天坛鞠为茂草,文庙付之榛荆。……礼坏乐崩……呜呼,中国数千年以来未闻有此大变也。
——康有为
(2)近代“共和”是什么时候开始的?(1分)这句话的大意是什么?(1分)该文反映了康有为怎样的心情?(1分)
材料三:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所容心”。——陈独秀
(3)“维新”和“帝制”分别是指什么?(1分)从材料可以看出陈独秀在思索什么? (1分)有何行动?(1分)


参考答案:(1)“三纲之说”指“三纲五常”或儒家的伦理道德(1分),“王道政治”是指“仁政”或“封建专制统治”(1分),反对(1分),陈独秀高举“民主”和“科学”大旗,反对君主专制。(1分)
(2)1912年(1分),儒教遭到破坏、要恢复旧制(1分),对时局的变迁感到无奈(1分)。
(3)戊戌变法(1分)和袁世凯复辟(1分),如何唤醒国民(其它言之成理都行1分),掀起了新文化运动。(1分)


本题解析:(1)结合所学知识和新文化运动的背景即可得出结论。
(2)康有为仍然坚持自己的君主立宪制观点,反对共和。
(3)从“国民若观对岸之火”可以看出陈独秀的思索。为了唤醒国民,他以“民主”、“科学”为口号,发起了新文化运动。


本题难度:一般



2、判断题  伴随着西方的侵略和西学的浪潮,中国文化也艰难的迈上近代化之路。回答下列问题。(18分)
(1)如图,依据图片信息,分别指出它们各自在中国近代思想发展历程中的重要作用。(6分)
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(2)上述著作呈现了鸦片战争后中国思想领域向西方学习的不同阶段,据此概括中国向西方学习进程的特点。(6分)
(3)中国共产党在探索民族独立,国家富强之路的过程中,把马克思主义与中国革命和建设的具体实践相结合。结合所学归纳毛泽东在中国民主革命时期、邓小平在社会主义建设时期的理论创新。(6分)


参考答案:
(1)图1 :提出“师夷之长技以制夷”主张,“向西方学习”逐渐成为中国近代的思想主流;图2 :宣传维新思想,起到思想启蒙的作用;图3:高举民主和科学的大旗,动摇传统礼教的思想统治地位,促进人们的思想解放。(6分)
(2)第一,呈现出阶段性:历经由学习西方器物到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化的过程;第二,呈现逐步深化的特点。(6分)
(3)在民主革命时期,毛泽东在理论上提出工农武装割据,以农村包围城市,最后夺取全国政权的道路。在社会主义建设时期,邓小平提出建设中国特色社会主义的理论和“一国两制”理论等。(或社会主义初级阶段理论等)(6分)


本题解析: (1)结合所学,图一是魏源的著作,图二是康有为的著作,图三是新文化运动时期的报刊,结合所学,魏源提出“师夷之长技以制夷”主张,开“向西方学习”风气之先;康有为借孔子名义宣传维新思想,起到思想启蒙的作用;陈独秀等人高举民主和科学的大旗,动摇传统礼教的思想统治地位,促进人们的思想解放。
(2)结合所学,从“师夷长技以制夷”“师夷长技以自强”,到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义,从学造器物、仿行制度到提倡思想解放,不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放的过程。
(3)对中国共产党的理论:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成过程可用下面方法概括:
一个真理,就是马克思主义中国化,即将马克思主义普遍原理与中国具体实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的。两次历史性飞跃,即第一次飞跃发生在新民主主义革命时期,以毛泽东为核心的第一代领导集体找到了中国自己的革命道路,创立毛泽东思想;第一次飞跃发生在十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代领导集体找到了中国自己的建设道路,创立了邓小平理论。三次伟大转变,从半殖民地半封建社会向新民主主义社会的转变;从新民主主义向社会主义的转变;从建设社会主义道路到建设有中国特色社会主义道路的转变。
点评:要注意纵向把握历史事件的整体发展过程,明确各发展阶段的不同特征。
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本题难度:一般



3、判断题  
(广东省六校联合体2009届高三第二次联考27题)(13分)阅读下列材料:
【材料一】? 19世纪以来,外报传入中国后,一些知识分子积极投身报界,引进“西学”,自办报刊。中国人自己办的报刊,在国内始于19世纪70年代。具有代表性的有艾小梅办的汉口《昭文新报》、王韬主编的香港《循环日报》、容闳等创办的上海《汇报》、上海官商合办的《新报》以及广州的《述报》、《广报》等。这些报刊对西方先进科学技术和文化,广收博揽,学习吸收洋为中用,以求自身发展。其版式、体例和印刷技术,都仿效外国报纸。
【材料一】?维新变法迎来了中国国人办报的一次高潮,据不完全统计,在1895年一1898年间,全国新出版的中国报刊约120种,其中80%左右为中国人自办。同时资产阶级改良派的领袖人物开始了办报活动。在北京创办的《中外纪闻》,在上海创办的《强学报》、《时务报》、《国闻报》,在澳门创办《知新报》,湖南维新派创办《湘学新报》、《湘学报》和《湘报》等等,宣传变法图存。这些活动推动了维新运动的发展,促进了变法的实现。
——以上材料均摘自姚福申《中国编辑史》
请回答:
(1)根据材料一,指出中国近代报刊的创办者及其基本内容。并结合所学知识说明19世纪70年代出现国人自办报刊的原因。(6分)
(2)材料二所述报刊的核心内容是什么?这些报刊的创办有什么特点? (5分)
(3)国人自办的近代报刊在当时有什么意义?(2分)


参考答案:(1)创办者:中国知识分子。(1分)内容:宣传西方先进科学技术和文化。(2分)原因:中国近代资本主义经济的产生与发展,为报刊业提供了物质条件;西方先进科技、文化的传播在客观上的促进作用;外国人在华办报潮流的推动。(3分)
(2)核心内容:救亡图存,变法图强。(2分)特点:报刊以中国人自办为主;办报数量多;地区广;社会影响大。(3分)(任答其中3点即得3分)
(3)宣扬资产阶级新文化,推动了维新变法运动。推动了中国的印刷出版、大众传播以及整个文化事业的发展。(2分)


本题解析:
本题主要考察了中国近代社会生活在创办报刊方面的变化,包括内容、意义等相关问题。本题解题关键是一定要把握好时代背景来理解和分析题。


本题难度:一般



4、判断题  下列中国近代政治派别中,属于资产阶级的有
①洋务派②维新派③革命派④保皇派⑤立宪派

[? ]


A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.②③⑤


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、判断题  
(江苏省扬州中学2009届高三12月月考22题)中华文明经历了一个吸收世界文明、日益丰富发展的过程。阅读下列材料,回答问题:(12分)
600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/teegxug0vto.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/lc52xqxi0uo.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">600)makesmallpic(this,600,1800);\' src=\"http://www_php168_com/91files/2016061010/arieyqgqki5.jpg\" style=\"vertical-align:middle;\">材料一
  
白马寺?云冈石窟?胡旋舞
材料二?不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19世纪中叶的鸦片战争,中外文明的交往变化起伏,中国对外部世界的认识也随之发生变化。
郑和七次下西洋,沿途到过30多个国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,进行物品和人员的交流。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》,所著《农政全书》包含了一部分西方新知识,还同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销烟,编写《四洲志》,购置西方大炮加强防务。
材料三?臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。
——摘自康有为《请定立宪开国会折》
今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。
——摘自《孙中山全集》第一卷
1918年,李大钊发表《法俄革命之比较观》,赞誉俄国革命为“世界的新文明之曙光和世界的新潮流”,并且预言20世纪的文明将以俄国革命为契机而发生巨变。
——摘自许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》第一卷
请回答:?
(1)透过材料一,你能获得中华文明发展的哪些重要历史信息?(2分)
(2)根据材料二,归纳郑和、徐光启、林则徐对外部世界认识或态度的不同。(3分)
(3)概括指出材料三体现的三种基本主张。(3分)归纳这一时期中国在学习世界文明方面的突出特点。(2分)
(4)根据上述材料,简要谈谈你对“中华文明”与“世界文明”关系的认识。(2分)


参考答案:
(1)历史信息:建筑、雕塑、乐舞深受外来文明影响;(1分)
佛教与中华文明的融合(中华文明具有包容性)。(1分)
(2)郑和:展示明朝的强大和富有;加强中国同亚非国家的联系、增进了解。
徐光启:与西方传教士交往,认识到中国科技落后,了解引进西方先进的科学知识。
林则徐:学习西方“长技”,睁眼看世界,反对侵略,平等交往,探索救国救民道路。(3分)
(3)主张:君主立宪;民主共和;社会主义。(3分)
特点:侧重社会政治思想学说;学习外来文化与救亡图存相结合(先进中国人探索救国道路);不同的政治派别采纳不同的思想主张。(多种学说交织、交替;从学习欧美到以俄为师等) (2分,任答其中2点)
(4)认识:中华文明是世界文明的重要组成部分;?世界先进文明促进中华文明的发展;吸收世界文明要与中国国情相结合。?(2分,任答其中2点)


本题解析:
第一问从图片反映的领域与外来文明的关系角度入手。第二问从郑和、徐光启、林则徐对外部世界认识的内容与目的或作用来回答。第三问从“立宪法、开国会”、“ 中华民国”、“ 李大钊”等信息中可以归纳出基本主张。特点可以从学习的目的与学习内容的变化来归纳。第四问要世界文明的组成和世界文明对中华文明的影响来回答。


本题难度:一般




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