高中历史知识点复习《古代史》考点强化练习(2019年练习版)(十)

时间:2019-06-04 07:12:10

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1、选择题  1912年清朝统治的结束,意味着中国
A.君主专制政体的结束
B.专制统治的结束
C.封建统治的结束
D.君主立宪制的破产


参考答案:A


本题解析:试题分析:辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;使人民获得了一些民主和自由的权利,,但是袁世凯窃取革命果实;没有完成反帝反封建的民主革命任务;没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。因此选A。
考点:辛亥革命
点评:从高考的角度看,辛亥革命要关注:①中国同盟会的成立;②辛亥革命的爆发;③中华民国的建立;④《中华民国临时约法》;⑤清朝统治结束;⑥辛亥革命的历史意义。


本题难度:一般



2、选择题  斯大林决定实行农业全盘集体化的主要目的是
A.配合国家工业化建设的顺利进行
B.克服粮食收购危机
C.工业化的高速发展,对粮食需求量大增
D.粮食收购危机的出现


参考答案:A


本题解析:试题分析:四个选项的表述极其接近,很显然A、B两项是从目的的角度作的阐述,C、D两项则是从原因的角度作的解析,而在A、B两项中B项是从属于A项的,故选A。
考点:苏联社会主义建设的经验和教训·“斯大林模式”


本题难度:简单



3、选择题  公元前 782 年,周幽王继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑 … … 幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料表明
A.周幽王荒淫无道,诸侯联合起兵反叛
B.宗法制下,小宗有随时朝贡大宗的义务
C.西周末年诸侯势力强大,大国争霸频繁
D.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务


参考答案:D


本题解析:试题分析:分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地,属于政治制度范畴。古代宗法制是分封制的基础,在家庭范围是为宗法制,在国家范围是为分封制。 中国古代帝王分封诸侯的制度。周灭商和东征以后,曾分封同姓和功臣为诸侯,以为藩屏。诸侯的君位世袭,在其国内拥有统治权,但对天子有定期朝贡和提供军赋﹑力役等义务。所以选择D,AC说法不符合材料信息。
知识拓展:分封制示意图,

考点: 商周时期的政治制度?分封制


本题难度:简单



4、选择题  欧洲启蒙运动的思想核心是
A.肯定人、注重人性
B.把人和人性从宗教束缚中解放出来
C.崇尚理性
D.批判专制教权、追求民主和个人自由


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、选择题  假如中华民国仍然存在,今年是民国多少年?
A.99年
B.100年
C.101年
D.102年


参考答案:C


本题解析:中华民国元年为1912年1月1日,民国纪年法与公元纪年法之间的换算规律 :1911+民国年数=公元纪年,或民国纪年=公元纪年—1911。如:民国32年即为1911+32=1933年,本题计算:2012—1911=101,所以选择答案C。


本题难度:困难




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