高考历史题《20世纪以来中国重大思想理论成果》高频考点巩固(2019年最新版)(十)

时间:2019-05-31 08:07:22

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1、判断题  毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要体现在
①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国
②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利,确立了社会主义制度
③指导中国人民推翻了封建帝制
④指导中国人民进行社会主义建设的探索,并取得了重大的成就

[? ]


A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



2、判断题  阅读右图,与之相关的历史背景有

①经济全球化的曲折发展
②世界政治多极化趋势增强?
③党的队伍年轻化需加强理论学习
④国际竞争日趋激烈
A.①②
B.①③
C.②④
D.①②③④


参考答案:D


本题解析:本题考查“三个代表”重要思想提出的背景。“三个代表”重要思想是在21世纪初提出的。苏联解体和东欧剧变后,经济全球化得到迅速发展,政治上的多极化趋势增强;随着第三次科技革命的迅猛发展,国际竞争日益激烈。国内党的队伍日益壮大且逐渐年轻化,要更好地推进社会主义建设,需加强党的理论建设。故①②③④均符合题意。


本题难度:简单



3、选择题  有人评论孙中山领导的资产阶级革命说:“革命之举,必假借于暴民乱人之力,天下岂有 91ExAM.org与暴民乱人共事而能完成者乎?终亦必亡,不过举身家国同毙耳。”这段话的意思是(  )
A.清朝统治最终必然灭亡
B.必须发动群众参加革命
C.革命只会导致国家衰亡
D.必须用暴力推翻清政府


参考答案:C


本题解析:试题分析:由材料中的“暴民乱人”“终亦必亡”等信息可知,材料对辛亥革命持否定态度,并认为革命必然导致亡国,C项正确;A项曲解了材料中“亡”的含义;B项理解不符合材料中“暴民乱人”的称呼;辛亥革命采用的就是暴力革命的方式,D项理解错误。
考点:三民主义的内容
点评:本题考查材料信息的分析与解读、归纳能力。解答须抓住题干观点的核心。本题易受教材观点的影响而误选D项,这是题中的陷阱。新高考下,有时不能受教材的束缚,应以材料观点为准。


本题难度:一般



4、判断题  “三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本,执政之基,力量之源。它创造性地回答了
A.“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题
B.“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题
C.改革开放,革命与解放生产力的关系问题
D.社会主义与资本主义的本质区别问题


参考答案:B


本题解析:“三个代表”主要是在当时针对党的问题提出的,即要求中国共产党成为什么样的党。“什么是社会主义,怎样建设社会主义”主要是邓小平理论回答的,“三个代表”是进一步回答;改革开放是以邓小平理论为旗帜开展起来的;“三个代表”并未探究社会主义与资本主义的本质区别问题。故本题选B。


本题难度:一般



5、判断题  1997年9月12日,江泽民在中共十五大报告中说:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”运用所学知识回答问题:
(1)“三次历史性的巨大变化”发生在哪一个世纪?
?
(2)哪三个重大历史事件导致了“三次历史性的巨大变化”?
?
(3)试评述其中一位伟人的思想理论体系。
?


参考答案:(1 )20 世纪。
(2 )列举三个重大事件即可:辛亥革命、新民主主义革命胜利(或中华人民共和国成立)、十一届三中全会。
(3 )
(A )孙中山三民主义:
①是资产阶级民主革命纲领,是辛亥革命的重要理论指导;
②表达了资产阶级在政治,经济上.独.家的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立、民主权利和改善民生的愿望;
③三民主义带有明显的时代局限和阶级局限。
(B )毛泽东思想:
①毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果,是马克思主义的中国化,是中国共产党集体智慧的结晶。
②是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器,也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。
③在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了承上启下的作用。
(C )邓小平理论:总结了社会主义建设的经验教训,开创了有中国特色的社会主义建设理论。在祖国统一问题上提出“一国两制”的伟大构想。


本题解析:


本题难度:一般




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