高考历史知识点《和平与发展—当今世界的时代主题》试题特训(2019年最新版)(九)

时间:2019-05-31 07:37:01

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1、判断题  阅读材料并仔细观察下列图片,回答有关问题。
材料一 在全球金融危机中几乎被世界“遗忘”的巴以冲突,27日再度以极其血腥的一幕开场。2008年12月27日——29日,以色列战机连续三天对加沙地带发动攻击。,各主要国家均对当前加沙局势表示关切,呼吁有关方面立即停火。联合国安理会呼吁立刻结束加沙的暴力局势,并敦促冲突双方解决加沙的严重人道和经济需求问题。中方反对用武力解决争端,呼吁有关方面保持最大克制,通过对话解决分歧。

材料二 中国在大多数时间里也基本上是超然物外的;今天更不会卷入美俄全球对抗的明争暗斗。这是由中国和平发展的总体战略、中国历史文化和现实国家目标决定的,也为现在中国与美俄关系友好的事实所证明。中国多次宣布永远不称霸,这不仅仅是外交辞令。中国设立远洋基地的出发点,只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国家进行全球军事对抗,也无意争夺势力范围,拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论”,反击“中国扩张论”和“中国威胁论”,以此化解外部的担心。(材料均来自网络)

材料三 有关欧盟的一组图片

材料四 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。因此,他对这样的时代具备哪些特征.为什么会出现这样的时代以及这样的时代能否得以持续并未展开论述。笔者愿接过哈斯先生的命题,阐述本人的观点。我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征,处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——材料来自网络
(1)材料一体现当今世界形势如何?
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(2)依据材料二并结合所学知识请回答,为什么说“中国扩张论”和“中国威胁论”是错误的?
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(3)依据材料三并结合所学知识简述二战后欧洲联合的过程。
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(4)依据材料四,简单概述你对“多极合作时代”的理解。并依据所学知识回答当代世界格局发展的总趋势及其表现。
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参考答案:

(1)体现当今世界形势:和平与发展成为时代的主流,但局部地区存在动荡和战争,以色列战机对加沙地带发动攻击就是明证。
(2)因为中国在外交上一直实行独立自主的和平外交政策,坚持独立自主,不结盟。中国同其他国家和平相处,坚持和平发展。
(3)①1951年4月,欧洲六国宣布成立欧洲煤钢共同体。②1967年,三个共同体合并为欧洲共同体。③1993年欧共体发展为欧盟。④2002年,欧元正式启用。
(4)理解:联合,对话。合作已成为时代的主旋律,为实现多极合作的目标提供了有利的国际大环境;美国、欧洲、日本、中国、印度、俄罗斯等国家为了各自国家的发展进一步合作。总趋势:自苏联解体后,世界格局已由原来的两极格局向多极化方向发展,和平与发展成为当今世界的两大主题。
表现:①暂时形成“一超多强”的局面。美国是世界上唯一的超级大国,欧盟、日本、俄罗斯、中国和国家联盟是国际格局中的重要力量。
②从近期看:“一超多强”的局面将继续下去。
③从长远看,世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。


本题解析:


本题难度:一般



2、判断题  2010年7月以来,随着美韩黄海军演的不断升级,东北亚局势空前紧张。中国积极展开斡旋,力促重开六方会谈。这主要说明
[? ]
A.中国奉行不结盟政策
B.中国致力于反对一切形式的恐怖主义
C.维护世界和平是我国外交政策的立场之一
D.当今世界,动荡与紧张成为时代主流


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  (13分)二战后,国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料,回答问题。
材料一?问题一:北风与太阳
乔治·凯南说:“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其它用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的,不是北风的直接胁迫,而是太阳的间接的温和办法。”
材料二?问题二 撼动与挑战
有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其它力量中心的挑战。”
材料三?问题三 联合与曲折
几个世纪以来,“欧洲合众国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往,……2009年11月19日首位“欧盟总统”和“欧盟外长”的诞生,欧洲一体化发展到一个新高度,实现了欧洲历史乃至人类政治文明的一个飞跃。
(1)材料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么?结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,列举两极格局在相对稳定之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素。(3分)
(3)有人说“欧盟总统和欧盟外长的诞生只不过是欧洲政治家所进行的一场政治游戏”。据材料三并结合所学知识,谈谈你的观点并说明理由。(6分)


参考答案:
(1)战争。杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。(4分)
(2)欧洲的联合、日本的崛起、中国实力的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身实力的削弱等。(3分) (答对其中三点即给分)
(3)观点一:同意。在欧洲一体化的过程中欧盟各国的分歧和矛盾仍然存在,“欧洲合众国”的形成仍然任重道远。(3分)
观点二:不同意。欧洲一体化的趋势不可逆转,“欧盟总统”和“欧盟外长”虽然还不能起到支配整个欧盟的作用,但是他们的产生无疑加速了欧洲一体化的进程。(3分)
观点三:辩证看待。理由综合观点一、二。(6分)


本题解析:本题考查第二次世界大战后世界政治格局的演变。(1)美国认为苏联是对自己“北风的直接胁迫”,因此在政治、经济和军事上采取了一系列的对抗措施;(2)两极格局之下一系列的“撼动”和“挑战”具体表现为欧洲的联合、日本的崛起、中国实力的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身实力的削弱等,这些因素共同促进世界多极化的趋势的形成和加强;(3)欧洲一体化的趋势有发展也有缺陷,我们应该辩证而全面你地看待这一现象。


本题难度:一般



4、判断题  阅读《50—90年代联合国成员国数量表》:1989—1996年成员国数量迅速增长,由此推出的结论符合史实的是

年份
1949
1959
1969
I979
1989
1996
成员国数
58
83
125
149
156
185
A.90年代成员国增长与经济全球化发展有关?
B.90年代是民族独立运动的高峰期
C.90年代增长与世界格局的变化有关?
D.90年代增长与第三世界的崛起有关?


参考答案:C


本题解析:本题主要考察的是对图表信息的获取能力。从图表和所学知识可知,“联合国”的政治作用比经济作用大得多。“东欧剧变、苏联解体”,摆脱了“苏联模式”,成为新的独立国家。迫切需要寻找政治依靠。所以答案选C。


本题难度:简单



5、判断题  1975年,邓小平访问法国时指出:“中国是坚决支持西欧联合的。我们认为,西欧国家为维护独立和保证自己的安全,在联合的道路上不断取得进展,这有利于世界局势朝好的方向发展。”这反映了中国政府

[? ]


A.争取法国支持,重返联合国
B.意在打破美国孤立中国的政策
C.反对霸权主义、维护世界和平
D.主动适应世界经济全球化趋势


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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