高考历史知识点总结《雅尔塔体制下的冷战与和平》高频试题预测(2019年最新版)(一)

时间:2019-05-31 06:42:07

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、判断题  下图《眺望柏林墙的那一边》反映了“冷战”导致的
[? ]

A、德国的分裂
B、朝鲜半岛的分裂
C、不结盟运动的兴起
D、古巴导弹危



2、判断题  ? 阅读下列材料,回答问题。
? 材料一:雅尔塔体系的内容概括起来主要有四个方面:①如何最后打败德、日法西斯国家,以防止法西斯主义东山再起。②重新绘制战后欧亚的政治地图,……③建立联合国,维持战后世界和平。④对德、日、意的殖民地以及国联的委任统治地实行托管计划,原则上承认被压迫民族的独立权利。……第二次世界大战的性质与一战不同,它具有反法西斯的正义性,因此,作为这场战争的产物的雅尔塔体系要比凡尔赛一一华盛顿体系有其历史进步性。
? 材料二:……斯大林出于各种考虑多次向英美让步,大体上接受了丘吉尔提出的瓜分巴尔干势力范围的百分比协定,……而罗斯福为了争取苏联尽快对日宣战,以使美国免于付出100万人伤亡的代价,同时为了把战时的同盟关系延续到战后,以实现其“世界蓝图”,他在东欧问题和远东问题上对苏联也作了让步。
? 材料三:雅尔塔体系大体经历了四个时期,即:1945—1955……体制的形成和战后初期美苏冷战对峙局面的出现,1955—1969年美苏冷战中的局部缓和,1969—1985年前后美苏缓和中的激烈争夺。二十世纪80年代末90年代初体制的瓦解。雅尔塔体制经历了近半个世纪的风风雨雨最终解体,是由多种原因促的,从根本上说是各种反霸力量合力的结果。             
一一引自《世界近代现代史专题30讲》
请回答:
(1)依据材料一概括雅尔塔体系比凡尔赛——华盛顿体系进步的表现。
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________
(2)与材料一相比,材料二体现的雅尔塔体系的消极因素是什么?
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________
(3)依据材料三指出贯穿雅尔塔体系始终的内容是什么?结合所学知识分析促成其体系瓦解的“多种原因”有哪些?
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________
(4)结合所学知识指出雅尔塔体系的形成和瓦解分别对国际关系格局的产生了怎样的影响?

? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________
? _____________________________________________________________________________________




3、判断题  勃列日涅夫时期,采取“缓和”战略主要作用于下列哪个区域:


A.欧洲
B.亚洲
C.非洲
D.美洲



4、判断题  阅读下列材料:
材料一:美国外交政策的主要目标之一,就是要造成一种局势,俾使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中,这是一个基本问题。我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
——杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文
材料二:见下图


图一 眺望柏林墙那边的亲人

图二 朝鲜纪念人民志愿
军赴朝作战的邮票

图三 美国飞机和军舰
跟踪苏联商船

材料三:当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在进行对抗,在这些地区.对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——《尼克松在堪萨斯城的讲话》
材料四:俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说:“我知道,要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家(指美国)总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。”
请回答:
(1)材料一中,杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”主要指哪一国家?美国对其采取了什么政策?
____________________________________________________________________________________________
(2)材料二的三幅图片再现了两极格局下的某些具体场景。根据图片简述两极格局对国际关系产生的主要影响。
____________________________________________________________________________________________
(3)依据材料三,概括尼克松时代美国的对外政策特征。试从国际局势的角度,分析导致这些特征的主要原因。
____________________________________________________________________________________________
(4)依据材料四,概括20世纪90年代美国对外政策的主要特征。
____________________________________________________________________________________________



5、判断题  观察下图漫画(危险的多米诺骨牌“游戏”)?,它形象地反映了?

[? ]
A.南南合作的现实作用?
B.美苏争霸的冷战格局
C.石油国家的互相联合?
D.欧洲联盟的逐步形成



答案及详细解析请点下一页查看。


首页 上页 1 2 3 下页 尾页 1/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部