高中历史知识点大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》试题巩固(2019年最新版)(十)

时间:2019-05-28 23:35:05

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1、判断题  当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即
A.爱无差等
B.己所不欲,勿施于人
C.君君、臣臣、父父、子子
D.存天理,灭人欲


参考答案:B


本题解析:根据题干提供的信息和所学史实,可知,A.爱无差等是墨子观点;D.存天理,灭人欲是理学家的主张;C.君君、臣臣、父父、子子所体现出的是“礼”的主张,是孔子思想的消极方面,故不能选。孔子在对待他人的问题上主张仁爱:即己所不欲,勿施于人。所以此题正确选项是B项


本题难度:简单



2、判断题  1972年美国总统尼克松访华,有人说“尼克松改变了世界。”但毛泽东却说“是世界改变了尼克松。”对此理解正确的是
A.美国在美苏争霸中处于攻势
B.中国经济建设蒸蒸日上
C.美国在美苏争霸中处于守势
D.中国实行不结盟外交政策


参考答案:C


本题解析:毛泽东说的“是世界改变了尼克松”意思是世界形势的改变迫使尼克松改变美国的对外政策,当时由于美国势力相对下降和美苏争霸中美国处于守势地位,被迫改变外交政策,与中国关系正常化。故选C。根据以上分析可知A项错误;B项错误,中国正处于文革时期;D项错误,中国当时是结盟的政策,与苏联还是处于同盟关系。


本题难度:一般



3、判断题  有人在回忆我国特区创建时说道:“反对特区的非议很多,有人还发来一本《租界的由来》的小册子,似乎办特区就会办成租界、殖民地。”对“租界”和“特区”的理解,错误的是
A.租界是半殖民地半封建的中国在外国干涉下的被迫开放
B.特区是新中国主动开放的表现、
C.两者的目的都是促进中国经济的繁荣与发展
D.两者性质不同


参考答案:C


本题解析:租界是半殖民地半封建社会的产物,是受列强控制的所谓的“国中之国”,是为列强侵略中国服务的


本题难度:简单



4、判断题  下列对中国古代专制主义中央集权制度的评述,错误的是( ?)
A.秦始皇提出并建立了专制主义中央集权制度
B.汉武帝实行科举制,加强了中央集权制度
C.唐朝发展了三省六部制,完善了中央集权制度
D.清朝设立军机处,使专制主义制度发展到顶峰


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生对重大历史问题的分析探究能力。科举制是隋唐时期的选官制度。


本题难度:简单



5、判断题  (16分)阅读材料,回答问题:
材料一 像印刷术、大炮、气球和麻醉术这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西, 而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。?
——(法)雨果
材料二 1862年在北京成立的同文馆,1862、1863年在上海、广州成立的广方言馆。特别是1868年上海江南制造总局所设立的翻译馆,它们都是官办的编译西方科技书籍的机构。这些机构大都由外国人主持,一共有460多种西方科技著作被翻译成中文出版。……从洋务运动时期开始,中国不断派出留学生到西方国家学习科学技术。……1896年后,一些学者相继成立了“务农会”、“地学公会”、“舆算学会”、“地图学会”、“测量学会”等。……但真正意义上的科学研究还没有开始。?——许庆朴、张福记《近现代中国社会》
材料三 二战后,日本先是大力发展实用技术,在积累了相当的经济余裕和技术经验后,逐步加强了基础研究。日本始终注重发挥民间企业的积极性。由民间企业唱“主角”,专门研究机构和大学唱“配角”。一些大型企业的科研经费均占其销售总额的7℅到10℅。日本主要引进“软”的技术专利和技术诀窍。从不盲目引进“硬”的成套设备。战后日本最大的技术引进项目,东丽公司的尼龙技术的引进费只相当于中国宝钢付给新日铁公司引进费用的1℅。
——《中西500年比较》
请回答下列问题:
(1)根据材料并结合所学知识分析中国成为“保存胎儿的酒精瓶”的原因。(6分)
(2)根据材料二,指出中国近代前期科技发展的主要特点。(4分)
(3)依据材料三,概括日本战后发展科技的做法。(3分)
(4)依据上述材料,谈谈你对科技发展问题的认识。(3分)


参考答案:
(1)原因:封建专制制度;自然经济占统治地位;传统儒家思想;重农抑商政策;科举制度;闭关锁国等等。(任意三点即可。6分)
(2)特点:通过设立翻译机构,翻译外国科技著作;派留学生到国外学习西方先进科技;成立民间的科技学会;真正的科学研究还没有开始。(4分)
(3)发展实用技术的基础上,逐渐加强基础研究;发挥民间企业的积极性;注重引进技术。(3分)
(4)应为科技发展创造良好的社会环境;发展科技应把引进科技和自主创新相结合;政府应制定正确的科技发展战略。(3分,其他言之成理,可酌情赋分。)


本题解析:本题考查中国的科技文化教育问题。(1)中国古代科技发达,但是却由于受到社会环境的制约,对科学的利用程度远不及西方。这一现象的原因是多方面的,应该从政治、经济、文化、教育、外交等多方面去思考作答;(2)中国近代开眼看世界,但是仍局限于对外国科技著作的编译,以及派遣留学生,中国真正的科研还没有开始;(3)二战后的日本之所以能够实现国家崛起,很大部分原因是因为重视科技的作用,日本注重基础技术的研究,发挥了民间企业的积极性;(4)从中国近代科技发展特点以及日本的发展科技的做法,我们可以总结对于科技发展的正反两方面的认识。


本题难度:一般




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