时间:2019-05-28 23:30:17
1、选择题 下列四人的共同之处是（ ）
A．都生在宽松的政治氛围中
参考答案：
本题解析：
本题难度：困难
2、选择题 2011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是
A．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”
B．“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱”
C．“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也”
D．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”
参考答案：C
本题解析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“作揖行礼”“中华文化的谦谦君子之风”以此可知体现的是儒家的思想道德规范。A是墨家的尚贤；B是法家商鞅的以暴制暴；D是道家的无为思想；C是孔子的言论，体现的就是仁和礼的思想。故C项符合题意。
考点：中国传统文化主流思想演变·百家争鸣和儒家思想形成·孔子思想
本题难度：一般
3、选择题 明清之际，哪位思想家明确反对重农抑商，认为“工商皆本”（ ）
A．黄宗羲
B．李贽
C．朱熹
D．陆九渊
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般
4、选择题 龙场悟道”的故事是说昼夜苦思的王阳明，终于在一个夜梦中豁然开朗，悟得“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”的道理。这说明王阳明领悟到“求理”的途径是( )
A．发明本心
B．圣人托梦
C．格物致知
D．知行合一
参考答案：A
本题解析：此题考查的是陆王心学的寻求理的方法。“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”意即每个人在成为圣人的过程中，只需向内心、本体寻找力量即可，无需外求，从外部事物中求取道德之理是错误的。即“求理”的途径是“发明本心”，故选A。BCD三项均与“圣人之道，吾性自足”不符。
考点：宋明理学
点评：宋明理学包括程朱理学和陆王心学两大派，是儒家学说吸收了佛道思想在宋明时期的新发展，是维护封建统治和束缚人们的思想的工具。主张理是世界的本源，体现在人身上是要求人们遵循儒家伦理道德，方法论上强调格物致知或者发明本心致良知。
本题难度：一般
5、选择题 朱子《全书·语录》说“封建”之意，一是“君民之情相亲，可以久安而无患”；二是“圣人不以天下为己私，分与亲贤共理”。但这套体制也有重大缺陷，即
A．膏粱子弟“不学而居民上，为害岂有涯哉？”
B．天下未“放开做，使恢复有余地”
C．“来来去去，无长之意，不可恃以为固也”
D．“事权之太分，委琐不足恃，重迟不易举”
参考答案：A
本题解析：本小题主要考查学生的古文理解能力和分析能力。首先要理解题文中朱子《全书·语录》说“封建”之意。然后再分析与“封建”之意，意思相同或相近的选项。所以只有A选项的膏粱子弟“不学而居民上，为害岂有涯哉？”符合题意。故答案选A。
考点：古代中国的政治制度·人才选拔制度.科举制度
本题难度：一般