时间:2019-05-28 22:27:01
1、判断题
在创立新土耳其后，凯末尔转而致力于创造新土耳其人这一同样艰巨的任务。
——(美)斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
请结合所学知识回答：
⑴“新土耳其”的国家性质是什么?
⑵凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施?
2、判断题 （15分）中外历史人物评说
材料一? ……始知徒致国家富强，民权发达，如欧美列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士犹有社会革命之运动也，予欲为一劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。
——《孙中山全集》第六卷
材料二?他（孙中山）总是寻觅合作伙伴，而向秘密会党、中国军阀、美国银行家、法国军官、日本官僚寻求支援。
——[法]白吉尔：《孙逸仙》
他的绝大部分计划都是非常不切实际的，在半个世纪还多一点的时间之内，中国并没有在什么地方铺设过那么多英里的铁路，可是，在袁世凯统治之下，在他担任铁路总办之时，他却打算在十年之内完成一个庞大的修造铁路的计划，除了一个自吹自擂的人以外，有谁愿意把这样一个有如幻想曲的《实业计划》加之于广大群众呢？
——韦慕庭《孙中山——壮志未酬的爱国者》
材料三?孙中山不但为手创民国之元勋，且为中国及亚东历史上第一大人物。……对孙中山，勿爱其长而因铲其短，勿恨其过而并没其功，为天下惜人才，为万世存正论。
——张謇在南通各界纪念孙中山大会上的讲话（1925）
（1）根据材料一并结合所学知识，分析孙中山为什么要提出民生主义？这反映了孙中山怎样的思想特质？（6分）
（2）材料三的作者认为应该怎样评价孙中山？请运用这一视角并结合上述材料及所学知识，谈谈你对孙中山的认识。（9分）
3、判断题 请仔细阅读下列材料，运用你所掌握的历史知识和这些材料提供的信息回答问题：
材料一：“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此回事者，富强之大经，治国之大本也。…试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……。”
——孙中山：《上李鸿章书》，1894年6月
材料二：“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”
——孙中山：《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》，1903年12月13日
材料三：“这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦，日甚一日，……俄国虽迟我六年革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”
——孙中山：《中国之现状及国民党改组问题》，1924年1月
材料四：“我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。”
——孙中山：《致苏俄遗书》，1925年3月
根据以上材料，评述孙中山先生一生追求真理的历程。
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4、判断题 “孙中山说：“南方涂炭，元勋杀戮，国会解散，恣睢五稔（横行五年），僭号称帝，实赖西南豪杰出师致讨”。——《孙中山选集》文中“西南豪杰出师致诗”的事件指的是
A 辛亥革命? B 二次革命? C 护国运动? D 护法运动
5、判断题 《圣雄甘地》一书中写道：“为了追求终生为之奋斗的目标，实现印度的解放事业，甘地拖着一双布满伤痕的脚走遍印度各地遥远的偏僻地区，访问成千上万个……村庄，生活在肮脏不堪的麻风病人和穷不堪言的贫民窟中间……身陷阴森可怖的监牢中。”下列各项，属于甘地的经历的有（ ? ）
①冒着生命危险调解教派争端 ?②深入社会，唤醒民众
③创建武装革命根据地 ?④为了民族解放多次被捕入狱?（?）