高中历史高考知识点《罗马法》试题强化练习(2019年最新版)(二)

时间:2019-05-28 22:06:26

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1、选择题  古罗马的《民法大全》规定“宁可漏网一千,不可枉屈一人”,这反映了罗马法
A.调解所有人的矛盾以维护统治
B.主张重罪轻罚
C.塑造了西方的宽容精神
D.包含证据、理性等自然法的精神



2、判断题  阅读资料,回答问题
材料一 春秋时期,黄河流域的华夏族称今湖南、湖北居民为荆蛮,称今淮河及江浙地区居民为扬越。汉刘向《说苑·善说》记载:春秋时期楚国国君之弟鄂君(鄂当今湖北鄂州)子皙坐船出游,闻摇桨的越人歌声悠扬,而完全听不明其意。歌辞记音为“滥兮抃草滥,予昌枑泽子昌州,甚焉乎秦胥胥,缦予乎昭澶秦逾,渗惿随河湖”。懂越语者将这首歌译成“楚语”为:“今夕何夕兮,搴舟中流。今日何日兮,得与王子同舟。蒙羞被好兮,不訾诟耻,心几顽而不绝兮,知得王子。山有木兮木有枝,心说君兮君不知。”战国时,楚国占有原吴越之地,司马迁称之为“东楚”。三国吴国灭亡后,吴地著名文学家陆机来到洛阳,因其作品中文字音韵“多楚”而被嘲笑。刘勰在《文心雕龙》批评陆机的诗文“衔灵均(屈原)之声余,失黄钟之正响”。
材料二 魏晋南北朝分裂动荡时期,洛阳话作为华夏“正音”,影响广泛。《南齐书》记载,当时祖籍江南的著名文化人只有三人“吴音不改”。北魏孝文帝迁都洛阳后,下令“断诸北语,一从正音”。不过,颜之推在《颜氏家训·音辞》中比较南北双方使用的“正音”说:“冠冕君子,南方为优;闾里小人,北方为愈。易月良而与之谈,南方士庶,数言可辩;隔垣而听其语,北方朝野,终日难分。而南染吴越、北杂夷虏。”
材料三 欧洲地区的绝大多数语言都属于印欧语系,它们虽然同源,但相互之间的差别相当明显。罗马帝 国建立后,欧洲很大一部分地区在帝国的框架下使用共同的官方语言拉丁语,在今天的法国和伊比利亚半岛,拉丁语成为流行的语言。同时,拉丁语作为基督教的公用语,随着基督教传播到更广阔的区域,欧洲的学术界也长期以拉丁语作为学术语言。但是,语言统一的趋势并没能壮大和延续下去,早在罗马帝国解体后,各自独立的地区就在拉丁文基础上结合本地区的方言形成法语、西班 牙语、葡萄牙语、意大利语等语言。这些语言在近代早期进一步完善,成为各民族国家的通用语言。
1.根据材料一,分析先秦至三国时黄河流域与长江中下游地区文化上的关系。
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2.概括指出材料二、三所反映的语言变化。
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3.结合材料,分析其中体现的中国文明发展的特征。
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3、判断题  马克思曾说:“(罗马帝国)到处来源:91考试网 91Exam.org都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。”对这段材料理解正确的是

[? ]


A.罗马法的制定和实施是为了维护和稳定帝国统治
B.罗马是一个真正的现代意义的法治社会
C.罗马地方有自主权,不受罗马法的约束
D.罗马帝国是一个专制主义中央集权的封建国家



4、判断题  古罗马神话中的正义女神朱斯提提亚,对她的描述是:身穿白袍,右手提天平,左手执剑,双眼蒙布。文艺复兴时期,随着罗马法的全面复兴,正义女神朱斯提提亚的雕像开始出现在各个城市的法院门口。如今,在世界各地很多法院的门口我们都可以看到朱斯提提亚的雕像,雕像的背后大都刻有一句发人深省的古罗马法律格言:为了正义,哪怕天崩地裂。对该女神像的理解错误的是
[? ]
A、身穿白袍,象征一身清白、刚正不阿?
B、左手提天平,象征公平裁判,在正义面前人人平等
C、右手执剑,代表维护统治阶级的权威?
D、双眼蒙布,表示摒弃亲疏远近,理性客观



5、判断题  罗马帝国皇帝高度重视法律制定,许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是

[? ]


A.甲倡导自由民平等、法律公正
B.乙主张废除原法律中基于身份等级的不平等条款
C.丙建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯
D.丁提出增加处理经济纠纷条款



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