高考历史知识点总结《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》在线测试(2019年最新版)(三)

时间:2019-05-28 21:40:51

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1、判断题  “王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,四政若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的思想始于(  )
A.战国时期的法家思想
B.汉初“无为而治”的思想
C.汉武帝时期的儒家思想
D.宋朝程朱理学


参考答案:C


本题解析:本题考查学生材料的理解能力及与教材内容的联系能力.根据材料“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,四政若四时,通类也,天人所同有也“可知体现了董仲舒的天人合一、天人感应”,所以C正确。


本题难度:一般



2、判断题  下图反应了我国经济发展状况,造成下列图中B处这一现象的主要原因不包括

A.“一五”计划    
B.三大改造
C.“多快好省”全面建设社会主义总路线
D.中国人民建设社会主义的热情


参考答案:C


本题解析:本题考查中国近代的经济,1958年社会主义建设总路线的提出“多快好省”违背了经济发展的规律是错误的,“一五”计划 有成就使经济在1957年上升,三大改造完成是1956年,D项是主观因素。


本题难度:简单



3、判断题  20世纪50-至70年代,日本、韩国、新加坡等国经济高速发展原因的共同之处是①制定适合本国国情的经济发展战略②美国资本的大力扶植③大力引进外国资本和技术?④积极发展国家垄断资本主义
A.①③ 
B.②④  
C.①②③ 
D.①②③④


参考答案:A


本题解析:②④两项与新加坡不符;④与韩国不符。


本题难度:一般



4、判断题  以下各项中,不符合三国两晋南北朝时期北方文化发展的特点的是
A.北方少数民族文化与中原文化交融
B.佛教空前盛行
C.北方各民族的生产经验得到了总结
D.北方少数民族先后创制了本民族的文字


参考答案:D


本题解析:本题主要考查考查学生准确再认再现历史知识的能力。只要学生再认再现三国两晋南北朝时期的文化发展的史实即能解决本题。三国两晋南北朝时期我国古代各民族经济文化交流加强、民族融合不断加强,这为此时期文化发展提供了有利条件,如音乐、舞蹈由于各少数民族的音乐舞蹈传入与传统音乐舞蹈相融合,使这一时期的文化带有明显的民族融合的色彩;魏晋南北朝时期,由于佛教宣扬的灵魂不灭、生死轮回、因果报应,为苦难中挣扎的穷苦百姓找到了一条精神解脱的道路,也适合统治者加强思想控制的需要,因而佛教空前盛行;北朝时期由于统治者采取了一系列促进民族融合的措施,促进了各少数民族的封建化,为各民族的融合创造了条件,因此北方各族之间的交流频繁,北朝贾思勰就是在此基础上著述了《齐民要术》,系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验、食品加工与贮藏、野生植物的利用等。从上分析可知,A、B、C三项符合历史事实但不符合题意,故正确答案应选择D


本题难度:简单



5、判断题  “中国加入世贸,就好像一个昏庸短见的守财奴,把自己的清白闺女嫁给了土匪。结果,土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23000亿美元的嫁妆。”对此认识正确的是
[? ]
A.对外开放政策在今天应当重新审视
B.中国给“世贸”带来了压力和挑战
C.过分夸大了经济全球化的负面效应
D.独立自主、自力更生才是富强之路


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般




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