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1、判断题  孙中山评价列宁道:“你建立了一个新国家,你向我们指出了共同斗争的道路,你将作为一个伟大的人物,永远活在被压迫民族的心里。”由此可见列宁的贡献是( ? ) ? ? ? ? ? ? ? ?

高中历史高考知识点《无产阶级革命家》高频考点巩固(2019年最新版)

时间:2019-05-28 05:56:45

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1、判断题  孙中山评价列宁道:“你建立了一个新国家,你向我们指出了共同斗争的道路,你将作为一个伟大的人物,永远活在被压迫民族的心里。”由此可见列宁的贡献是( ? ) ? ? ? ? ? ? ? ?


A.打破资本主义一统天下的局面
B.为实现国共合作指明了道路
C.开创俄国实现现代社会的新模式
D.鼓舞和推动被压迫民族解放运动


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  (15分)阅读下列材料,回答问题
材料一:马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制或共和政府——都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派——都纷纷争先恐后地诽谤他、诅咒他。
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
材料二:考茨基说:“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛,远远地超过了马克思的逝世,因为我们觉得,恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了”,“恩格斯在世时,他的精神生活与马克思的精神生活是休戚相关的,马克思还活在我们中间,我们还深受着他俩的影响。而现在,他俩都离开我们了。”
(1)马克思为何是“当代最遭忌恨和最受诬蔑的人”? (2分)
(2)为什么说恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了?(2分)
(3)结合所学知识谈谈马克思给我们留下怎样的精神财富?(6分)
(4)真理是不断发展的,继马克思之后,列宁、毛泽东、邓小平是如何发展和完善马克思主义的?(6分)


参考答案:(1)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义理论,揭示了资本主义社会被共产主义社会取代的必然;他还是国际工人运动的主要领导人。(3分)
(2)马克思逝世后,恩格斯继续指导国际工人运动,帮助各国工人党,并推动成立第二国际;同时,他还在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。(2分)
(3)学习马克思的实践精神、理论探索精神;积极进取的人生态度和求真、求实、创新的科学态度;关注人类命运,坚定为人类进步事业做贡献的人生理想。(6分)(言之有理即可)
(4)列宁:为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路。用实践证明社会主义经济。毛泽东:开辟有中国特色的社会主义道路。邓小平:创立有中国特色的社会主义理论。(6分)


本题解析:(1)第一问,解决此问题需要从当时的社会背景入手来分析归纳整理。马克思主义诞生的时间表是1848年,正是资本主义发展的上升时期,而马克思主义却是要反对这种政治制度的,这种理论体系揭示了资本主义社会被共产主义社会取代的必然,同时马克思还是国际工人运动的主要领导人,所以他是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。
(2)第二问,本题解决的突破口是恩格斯在马克思逝世后的主要活动与马克思主义之间的关系来对比分析。他是马克思的亲密战友,是马克思主义的撰写之一,同时也是马克思主义的执行者。在马克思逝世后恩格斯继续指导国际工人运动,帮助各国工人党,并推动成立第二国际;同时,他还在理论研究上全面丰富和发展了马克思主义。
(3)本题为主观题,答案可不唯一,言之有理即可。我们可以从马克思主义的内容与其积极作用来分析整理,同时也要从马克思主义诞生的过程来分析归纳。马克思及马克思主义是关注人类命运的,所以我们应该学习马克思关注人类命运的精神,学习马克思的实践精神、理论探索精神。
(4)本题解决的突破口应该是从每个著名的历史人物的国家具体情况来分析整理。列宁在俄国革命过程中创立了列宁主义,为其他落后国家与地区的无产阶级革命斗争指明了方向。毛泽东思想对中国的革命与建设都有贡献,邓小平理论是有中国特色社会主义理论。


本题难度:简单



3、判断题  列宁称19世纪末20世纪初亚洲民族解放运动为“亚洲的觉醒”,其主要是因为(? )
A.运动规模巨大且影响深远
B.具有反帝反封建的性质
C.具有资产阶级民主革命的性质
D.提出了明确的革命纲领


参考答案:C


本题解析:本题考查考生的记忆能力。C项符合19世纪末20世纪初世界历史发展的潮流和时代特征,亚洲也只有通过资产阶级民主革命才能走上独立道路,所以答案为C项。其他选项都不能体现“觉醒”的要求,故排除。


本题难度:简单



4、判断题  阅读下列材料,完成问题:
材料一?凡是毛主席作出的决策,我们都坚决拥护;凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循……
——1977年2月7日《人民日报》《红旗》《解放军报》社论
材料二?革命导师……并不认为自己提出的理论是已经完成了的绝对真理或“顶峰”,可以不受实践检验;并不认为他们作出的结论不管实际情况如何都不能改变;更不要说那些根据个别情况作出的个别论断。……他们从不容许别人把他们的言论当作“圣经”来崇拜。
——1978年5月11日《光明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》
材料三?目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。……是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到全党和国家的前途和命运的问题。实事求是是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
——1978年3月13日邓小平《在中央工作会议闭幕会上的讲话》
(1)材料一、二所涉及的根本分歧是什么问题?
(2)材料一、二的态度有什么区别?其实质是什么?
(3)材料三的观点在当时有何意义?


参考答案:
(1)如何看待坚持毛泽东思想的问题。
(2)材料一采取的是教条主义态度,材料二采取的是实事求是的科学态度。实质是要不要打破长期以来的个人崇拜和教条主义束缚,要不要纠正“左”的错误。
(3)重新确立实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的马克思主义思想路线,为党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来、坚持四项基本原则和改革开放奠定了思想基础


本题解析:
材料一体现了“两个凡是”的“左”倾错误思想,材料二体现了实事求是的思想路线,两者的分歧是如何认识毛泽东思想。


本题难度:简单



5、判断题  (15分)【选修4《中外历史人物评说》】阅读下列材料:
材料一? “尽管毛泽东过去有段时间也犯了错误,但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说,错误毕竟是第二位的。”
——邓小平1980年8月《答意大利记者奥琳埃娜·法拉奇》
材料二?毛泽东的“错误是从五十年代后期开始的,比如说,大跃进是不正确的。这个错误不仅仅是毛主席一个人的,我们这些人脑子都发热了。完全违背客观规律,企图一下子把经济搞上去。主观愿望违背客观规律,肯定要受损失。但大跃进本身的主要责任还是毛主席的。……一九六二年,毛主席对这些问题进行了自我批评。但毕竟对这些教训总结不够,导致爆发了‘文化大革命’。”
——引自《邓小平文选》第2卷第346页
阅后回答:
(1)根据材料一,概括指出毛泽东在新民主主义革命和社会主义建设时期所做出的重大贡献。(7分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出邓小平为纠正毛泽东晚年所犯的错误,做出了哪些巨大努力?(8分)


参考答案:(1)贡献:毛泽东为首的第一代领导集体创立“工农武装割据”的道路,创立了毛泽东思想,领导党和人民取得中国新民主主义革命、社会主义革命的胜利并建立了社会主义制度。(4分)建立了新中国,实现了我国历史的第二次巨变。为探索一条中国自己的社会主义建设道路进行了艰苦努力,积累了丰富的经验。(3分)
(2)努力:1960年冬,根据“调整、巩固、充实、提高”的八字方针对国民经济进行调整,使国民经济得到恢复和发展。1975年,提出全面整顿的思想,实质是纠正“文化大革命”的错误。(3分)1977年,提出“科学技术是第一生产力”的思想,恢复高考制度。1978年,领导关于真理标准问题的讨论,并在十一届三中全会上作出改革开放、拨乱反正的伟大决策。(3分)提出“一国两制”、“建立社会主义市场经济”等重大思想主张,开创中国特色的社会主义道路,形成邓小平理论,是党的历史上的宝贵精神财富。(2分)


本题解析:略


本题难度:一般




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