高考历史题《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》试题特训(2019年最新版)(三)

时间:2019-05-28 04:55:21

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1、判断题  当今世界,国与国之间的竞争,实质就是科技的竞争,人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌,党和政府做出的重大战略决策是:
A.科教兴国
B.百家争鸣
C.百花齐放
D.“文化大革命”


参考答案:A


本题解析:题干给出了其主旨——科技竞争。分析各个选项,和题干科技这一主旨相联系的只有A项,答案为A。
点评:此题很简单,主要考查学生的分析理解能力,解题关键是要准确理解“科教兴国”的意义。


本题难度:一般



2、判断题  美国作家查尔斯·穆雷曾经进行过一个调查,结果显示在历史上最知名的229位发明家中,瓦特与爱迪生并列第一。瓦特与爱迪生对社会的共同贡献是
A.开启了人类生产生活的新时代
B.开启了世界经济全球化的进程
C.使交通运输业发生革命性改变
D.促进了世界政治民主化的进程


参考答案:A


本题解析:本题考查瓦特和爱迪生两位科学家对人类社会的影响。瓦特的改良蒸汽机使人类进入“蒸汽时代”,爱迪生的发明成为“电气时代”的重要标志,故本题答案为A。B项是新航路开辟的影响;爱迪生的发明与交通运输业没有直接关系,排除C项;D项与两人没有直接关系。


本题难度:一般



3、判断题  近代有人曾感慨到:“今者于中华之士,不同朝野,为开发中华抱一志而始终不改者,殆无一人。惟公独居南通之地,仍江北之区,献身于实业之振兴,……。”这里的“中国近代某人”是指
A.孙中山
B.李鸿章
C.张謇
D.荣宗敬


参考答案:C


本题解析:四人中只有张謇是南通人。


本题难度:简单



4、判断题  (15分)【近代社会的民主思想与实践】 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一?华盛顿在给麦迪逊的一封信中曾说:“13个主权国家你争我夺,都在使劲拽邦联的脑袋,很快就会全部崩陷;而唯有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们尊荣的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景。”
——摘自赵晓兰《美国的诞生》
材料二?汉弥尔顿说,“不完美之人”不能制造出“完美之物”,美国宪法是一个集体讨论制定的多种意见的混合物,它必然既混杂着一些良知和智慧,也混杂着一些错误和偏见。
——摘自马啸原《西方政治制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“一部自由的生气蓬勃的宪法”制定的原因及目的。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述美国宪法中“良知和智慧”与“错误和偏见”的表现,由此谈谈你对美国民主宪政发展的认识。(9分)


参考答案:
(1)原因:美国邦联体制的弊端;社会矛盾的激化。目的:建立强有力的中央政府。(6分)


本题解析:(2)“良知和智慧”:主权在民;三权分立和相互制衡;联邦与州政府权力分割、互不侵权;共和制度;人民通过选举对政府进行控制等。(答出三点即可)“错误和偏见”:间接承认奴隶制的合法性;存在种族歧视;选举权有性别、财产限制。(7分)认识:民主宪政的发展需要不断完善。(言之有理即可)(2分)?
(1)考查了《1787年宪法》诞生的背景,根据教材的原文内容即可作答。再结合材料一“13个主权国家你争我夺,都在使劲拽邦联的脑袋,很快就会全部崩陷...才能恢复我们尊荣的地位和成果”可分析其制定的原因及目的。
(2)考查了对《1787年宪法》的认识。美国宪法中“良知和智慧”即其进步意义,“错误和偏见”即其局限性。由此结合其具体的条款可作简单的说明。


本题难度:一般



5、判断题  经历战国、秦、汉初三个阶段,儒家思想到汉武帝以后逐渐成为封建社会的正统思想。出现这种现象的主要原因是(?)
A.它得到了广大人民的理解和拥护
B.它与其他各家思想糅合渗透在一起
C.它适应了专制制度的时代需要
D.它主张“仁政”“德政”“民贵君轻”


参考答案:C


本题解析:略


本题难度:简单




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