高考历史知识大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》试题巩固(2019年最新版)(三)

时间:2019-05-28 04:54:40

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1、判断题  1954年第1期的《人民画报》,与图片有关的运动是
?
A.人民公社化运动
B.对资本主义工商业的社会主义改造
C.对农业的社会主义改造
D.对手工业的社会主义改造


参考答案:C


本题解析:从图片中可以看出重要的信息“合作社”,联系所学知识可知,合作社是在三道改造时对农业改造的方式。故此题应选C项。
点评:三大改造意义:到1956年底我国基本完成了三大改造,实现了生产资料社会主义的公有制,标志着社会主义经济体系基本建立起来,我国进入社会主义初级阶段。


本题难度:简单



2、判断题  王阳明在一首《示诸生诗》中说:“尔身各各自天真,不用求人更问人。但致良知成德业,漫从故纸费精神。”这说明他主张
A.通过学习古代典籍以增长知识
B.要向外部世界探寻真知识
C.人的是非善恶来自固有的本性
D.探求知识要敢于向人求问


参考答案:C


本题解析:材料观点认为各人都有自己的本性,不用向人问求或从书中获得,只要加强自己内心修养,致良知就可成德业。故A、B、C三项都与材料观点不符。故选C。


本题难度:简单



3、判断题  二战后,西欧国家开始走向联合的主要原因是
A?经济的恢复和发展? B?深受美国压迫和剥削
C?苏联威胁日趋严重? D?西德与法国开始和解


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:简单



4、判断题  古代儒家思想包涵了大量社会和谐的内容,儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。其中体现“人我和谐”的思想是
A.天人合一
B.已所不欲,勿施于人
C.民贵君轻
D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈


参考答案:B


本题解析:A“天人合一”体现天人和谐;B“已所不欲,勿施于人”体现人我和谐;C“民贵君轻”体现君民和谐;D“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现身心和谐。故选B。
点评:关于春秋战国时期儒家思想的形成和发展,还可以考查孔子、孟子等思想家的政治主张。如孔子的思想核心是“仁”,主张以德治民;孟子主张实行“仁政”,提出“民贵君轻”的民本思想。


本题难度:简单



5、判断题  历史学家们认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同之处是(?)
A.促进人类自立、自主意识的形成
B.彻底摧毁了天主教的精神枷锁
C.使宗教宽容主张被人们广泛接受
D.保证了西方代议制的逐步建立


参考答案:A


本题解析:本题考查学生的分析能力。题干中的四场运动不仅极大地促进人们思想的解放,而且使人类树立了自立、自觉、自信的意识。故选A。BC项只是属于宗教改革运动;D项是符合启蒙运动的作用。
点评:人文主义是古希腊时期起源的一种以人为核心、强调人的价值、人的尊严的思潮。这种思潮在中世纪受到埋没,但是在14世纪开始复兴,16世纪宗教改革时期得到进一发展,强调人文主义宗教观;17、18世纪发展到成熟阶段。人文主义的兴起,极大地促进了人们的思想的解放和经济的发展。


本题难度:一般




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