高考历史题《教育事业的发展》试题预测(2019年最新版)(九)

时间:2019-05-28 04:45:37

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1、判断题  进入全面建设社会主义时期,我党制定的教育方针中,摆在首位的教育是
[? ]
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育


参考答案:C


本题解析:


本题难度:一般



2、判断题  学校教育是社会发展的一个缩影。阅读材料,回答问题。
材料一 太学是中国古代的大学。汉武帝时,董仲舒提出“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议。武帝建元六年(公元前135年)在长安设太学。太学之中由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。
材料二 到一八七五年左右,教会学校总数约增加到八百所,学生约二万人,这个阶段的教会学校仍以小学为主,但已有少量教会中学出现,女学校也有增加。到一八九九年止,教会学校总数增加到约两千所左右,学生增为约四万名以上,开始出现大学。
材料三 北京大学创立于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,1910年京师大学堂开办分科大学,共开办经科、法政科、文科、格致科、农科、工科、商科,设十三学门,一个近代意义的综合性大学初具规模。
材料四 1912年1月蔡元培出任南京临时政府教育总长,主持制定“壬子癸丑学制”,实行小学男女同校、废除读经等改革措施。另据大众网报道,从2005年秋季开始,济南市有50多所小学开始全面推广儿童经典古文诵读,从浅显易懂的《三字经》到晦涩难懂的《孟子》、《论语》等,越来越多的小学生加入到“读经”行列。
(1)依据材料一并结合所学知识,分析董仲舒建议办太学的目的是什么?产生了怎样的历史影响?
??
(2)依据材料二,分析教会学校的建立对中国社会发展的积极影响。
?
(3)京师大学堂分科办学后的教学内容与古代太学相比有何相同之处?又有何新的时代特点??
?
(4)当年蔡元培主张废除读经的目的是什么?你是否赞成当今小学生读经?为什么?
?


参考答案:(1)目的:培养儒家人才,传播儒家思想;提高儒家政治地位,贯彻儒家政治理念。影响:通过思想上的统一,达到了加强中央集权的目的;儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。
(2)影响;客观上促进了中国文化教育的发展。有利于中国妇女的解放和社会风气的改进。培养的各方面人才促进了中国的近代化等。
(3)相同:读经。新特点:学习西方的自然科学和社会科学或政治制度。
(4)目的:通过反对封建统治思想,达到反对封建专制统治,推行民主共和理念,巩固资产阶级共和国的目的。同意。经学中有大量优秀的民族传统文化,通过读经可以达到传承民族优秀传统文化的效果。或,不同意。经学代表的是封建社会的统治思想,经学的研读不利于国家的进步和现代化建设。


本题解析:


本题难度:一般



3、判断题  “国运兴衰,系于教育。”下列关于新中国教育的说法不正确的是
[? ]
A.20世纪60年代束,党和政府提出“科教兴国”的战略
B.到20世纪末,我国基本上扫除了青壮年文盲
C.1977年恢复统一高考招生制度
D.20世纪80年代,邓小平提出“三个面向”的教育方针


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



4、判断题  改革开放以来,中国教育获得巨大发展,其体现在
①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论②实行了九年义务教育
③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系
[? ]
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、判断题  阅读下列材料:
2010年7月13日至14日,中共中央、国务院召开的全国教育工作会议在北京举行。胡锦涛在会议上强调,新中国成立以来,党和国家始终高度重视教育。经过60多年特别是改革开放30多年的不懈努力,我们开辟了中国特色社会主义教育发展道路,建成了世界上最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利,取得了举世瞩目的伟大成就。
请思考:“文革”结束后,我国教育事业蓬勃发展的原因有哪些?
___________________________________________________________________________________________


参考答案:①政局稳定、拨乱反正。“文革”结束后,政局稳定,邓小平同志亲自领导了教育战线拨乱反正和全国恢复教学秩序的工作。全国教育界冤假错案被平反,广大教育工作者在政治上获得了新生。
②确立教育优先发展的地位,提出“科教兴国”战略。
③坚持“三个面向”,深化教育改革。
④改革开放的顺利推进,社会主义现代化建设取得辉煌成就,这为教育发展提供了动力和物质保障。
⑤一系列有关教育的法律法规的出台,为教育发展提供了法律保障,如1986年《中华人民共和国义务教育法》。


本题解析:


本题难度:一般




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