高考历史知识点《明治维新》试题巩固(2019年最新版)(四)

时间:2019-05-28 04:02:31

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1、判断题  明治维新中,皇室剥削大名和武士对地方统治权的措施是
A.取消藩主特权
B.设立藩知事
C.废藩置县
D.将旧藩主集中到东京


参考答案:C


本题解析:本题主要考查学生对明治维新内容的识记能力,难度较低,皇室加强对地方统治权的措施是废藩置县,这一举措加强了中央集权,故C项符合题意要求,A D两项不属于地方管理的范畴,B设立藩知事是日本幕府统治时期的举措,故答案选C。
点评:高考对日本明治维新的考查主要涉及到选修层次考查,关注的焦点应该是材料题,这种直接问答式的模式会日趋淡化,应试者当对此有所关注。


本题难度:简单



2、判断题  英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说:“……1866年,它还是一个中世纪的民族……1899年,它已经是一个完全西方化了的民族。”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越的最根本因素是(?)
A.门户开放,受西方国家的影响
B.推翻幕府统治,扫除封建障碍
C.明治维新,走资本主义发展道路
D.发动战争,开拓海外殖民市场


参考答案:C


本题解析:1868年开始的明治维新使日本由一个封建落后国家逐渐变成一个封建色彩浓厚的近代资本主义国家,实现了富国强兵的目的,迅速崛起为东方强国。C项符合题意。


本题难度:一般



3、判断题  明治维新前,在日本属于“士”阶层的包括
①将军?②大名?③武士?④农民
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④


参考答案:B


本题解析:明治维新前,日本当时分四个阶级,士为统治阶级,包括将军、大名和武士(天皇在其上不属于任何阶级,政治权利被将军夺走了),被统治阶级是农、工、商三个阶级。故答案选择B项。
点评:关于明治维新前日本实行严格的等级制度,要注意其实行的目的是巩固封建统治;其构成:统治阶级(天皇 + 士即:将军、大名、武士)和被统治阶级(农、工、商、贱民)。


本题难度:简单



4、判断题  第二次世界大战后期,盟国召开代号为“公共交通起讫点”,的会议,杜鲁门认为它“只是一次炒冷饭,是一次把已有的协定付诸实施的会议”。杜鲁门指的是
[? ]
A.开罗会议
B.德黑兰会议
C.雅尔塔会议
D.波茨坦会议


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  戊戌变法和明治维新反映了世界近代历史的发展趋势遥这一趋势是
①逐步实现社会各方面的近代化
②资本主义取代封建主义
③被压迫民族争取实现民族独立
④建立资产阶级共和国
A.①②④
B.③④
C.②③④
D.①②③


参考答案:D


本题解析:
戊戌变法和明治维新所反映的世界近代历史的发展趋势是资本主义的发展,①②③均是其面临的任务。但在政体的改革上两者都主张保留君主,应排除④


本题难度:一般




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