时间:2019-05-28 03:42:02
1、判断题 阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一 1949年10月3日，美国国务院发言人表示，美国政府继续承认国民党政府，拒绝承认中华人民共和国。美国副国务卿韦伯、国务卿艾奇逊先后在记者招待会上表示，因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。……(对于二战后的时局)保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联的阵营内，任何中间道路的幻想都是不明智的。”美苏对抗的格局使中国没有中间道路可以选择。
——谢益显《中国当代外交史》
材料二 1969年，毛(中国)的外交政策走到了一个转折点。毛给当时的四位解放军大元帅(陈毅、聂荣臻、徐向前、叶剑英)布置了一个“家庭作业”——分析当前的国际局势和中国的战略选择。四大元帅引用了《三国演义》中(一本当时的禁书，但他们肯定毛熟读过“三分天下”)的典故，建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。
——基辛格《论中国》
请回答：
(1)据材料一，指出美国不承认新中国的借口。结合所学知识指出当时中国的外交选择，分析影响此时两国关系的主要因素。(6分)
(2)据材料二，指出中国欲与美国“打开关系”的战略意图。结合所学知识，概述20世纪70年代初中美两国“打开关系”的史实。 (4分)
参考答案：
(1)借口：新中国没有作出“接受国际义务”的诺言。选择：“一边倒”；因素：意识形态和国家利益的不同，二战后两大阵营的出现。
(2)意图：化解战略包围的威胁。史实：乒乓外交；基辛格秘密访华；尼克松访华(或《中美联合公报》发表)。
本题解析：（1）依据材料中“因为中华人民共和国政府没有作出“接受国际义务”的诺言，美国政府暂时不能决定承认中华人民共和国。”，可以总结出美国不承认新中国的借口是：新中国没有作出“接受国际义务”的诺言。第二小问结合结合所学知识，面对美国的封锁、敌对，中国外交上选择“一边倒”的外交方针。第三小问结合20世纪40、50年代的国际背景进行分析，二战后两大阵营的形成和对峙；由于意识形态和国家利益的不同，美中两国处于敌对状态。
（2）依据材料二中“建议与当时的头号敌人美国打开关系。……在中国与美国和苏联两个超级大国的冲突中，毛和他的最高同僚们用围棋的概念化解了战略包围的威胁。’，由此可以看出当时中国的战略意图是化解战略包围的威胁。第二小问结合所学20世纪70年代中美关系缓和的过程进行答题：乒乓外交、基辛格访华、尼克松访华。
本题难度：一般
2、选择题 “布雷顿森林体系”对世界经济产生的积极影响包括?( )
①有利于世界贸易的发展
②美国由此掌握了资本主义世界经济命脉
③促进了世界经济的恢复和发展
④美国拥有国际货币基金组织和世界银行1/5以上的投票权
A.①②④
B.①③
C.②④
D.①②③
参考答案：B
本题解析：试题分析：结合所学知识分析，①有利于世界贸易的发展、③促进了世界经济的恢复和发展，为“布雷顿森林体系”的积极影响； ②美国由此掌握了资本主义世界经济命脉、④美国拥有国际货币基金组织和世界银行1/5以上的投票权，为“布雷顿森林体系”的消极影响。故此题选B项
考点：布雷顿森林体系
点评：此题为分析评价型选择题。此题型加强对历史概念、历史观点和历史结论等进行分析、判断和评价，不着眼于“是什么”，而着眼于“为什么”，而且题干所展观的内容多是中学教材未出现的结论，往往以全新的结论（或表述）出现，而选项则多是教材所涉及的内容。回答这类选择题时，主要的不是凭借历史知识，而是依靠正确的分析判断能力和较高的史学理论水平。主要搞清结论和史实的关系，要根据题干的结论，分析与史实的内在联系，进行综合辨析，同时结合史论结合的方法进行判断。
本题难度：困难
3、判断题 右图为李岚清同志篆刻的一方印。下列邓小平的活动,发生在 “文革”后与之密切相关的是
A．1975 年进行“全面整顿”
B．1979 年试点创办“特区”
C．1983 年提出“三个面向”
D．1992 年发表“南方谈话”
参考答案：C
本题解析：本题考查学生解读图片史料获取信息的能力。题干中“文革后”与篆刻中“科教”信息可以推断出是邓小平的教育措施，故本题选择C项；A是在文革期间；B、D均属于经济改革，不符合篆刻中信息。
本题难度：一般
4、判断题 下列表述是二战后图中哪一个国家成为经济大国的原因?（?）
进行政治改革，清除法西斯主义；实行国民经济非军事化；马歇尔计划的援助；重视发展科学技术和教育事业
A．①
B．②
C．③
D．④
参考答案：C
本题解析：根据图中大西洋和地中海两个地理事物的名称可知，这是一幅西欧地图，图中所示四国均为西欧国家。西欧国家在二战后通过“政治改革，清除法西斯主义”、“实行国民经济非军事化”两个措施恢复发展经济的肯定是二战中的法西斯国家德国或者意大利。结合地图知识判断可知，① 是葡萄牙和西班牙，②是法国，③是联邦德国，④是英国。符合题干要求是的联邦德国，其位置是图中的③。
本题难度：一般
5、判断题 1991年12月9～10日，欧共体的成员在荷兰小城马斯特里赫特举行第46次首脑会议，通过的《欧洲联盟条约》规定：“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，……特别是通过建立一个没有内部疆域的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步；特别通过一项可能在一定时间后导致安同防务的，其中包括最终实现共同防务政策的共同外交和安全政策，在国际舞台上表明其同一性……发展在司法和国内事务的紧密合作关系。”这表明?
①欧洲一体化进程有了很大的进展?②欧洲实现了军事一体化
③欧洲实现了货币一体化?④世界多极化趋势进一步加强
A．①②
B．②③④
C．①④
D．①③④
参考答案：C
本题解析：
本题考查了欧洲一体化的影响的相关知识。
根据所学本题判断较易，第②项与事实不符，欧盟在经济、政治一体化上有较大进展，军事一体化说法错误；第③项欧洲货币没有实现一体化，欧盟中欧元区国家共有17个成员，另有一些国家和地区仍采用本国的货币，如英国、瑞典等。第①④项符合材料说法，本题选C项。
本题难度：一般