高中历史知识点复习《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》试题预测(2019年最新版)(九)

时间:2019-05-28 03:15:10

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1、判断题  东西方文明相互启发与合作促进了人类历史的进步。阅读下列材料,完成下列问题。
材料一:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之,……子为政焉用杀?子欲善而民善也。夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。己所不欲,勿施于人。
——《论语》
材料二:没有人因为知道了善而不向善的。唯有理智最为可贵。智慧意味着自知无知。无知即罪恶。美德即知识。
——苏格拉底
材料三:16至17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷……黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和国这样的资产阶级国家蓝图,这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立《中国文化概论》
材料四:中国发明了指南针、印刷术和火药这些重要的东西,外国今日知道利用它,所以他们能够有今日的强盛。……由此可见中国古时不是没有能力的,因为后来失去了那种能力,所以我们民族的地位也逐渐退化。现在要恢复固有有地位,便先把我们固有的能力一齐都恢复起来。
——《孙中山选集》
(1)孔子被后世称为“圣人”,比他稍晚些的希腊思想家苏格拉底被马克思称为“哲学之父”。依据材料指出孔子与苏格拉底思想主张的不同之处。(4分)
(2)17世纪的中国和18世纪的法国,都产生了启蒙思想,其共同的原因是什么?中外启蒙思想最主要的共同之处是什么?(6分)
(3)同为启蒙思想,为什么在中国被称为“中世纪末期的产物”,而在法国则被称为“近代社会的宣言书”?(6分)
(4)材料四中孙中山对“我们民族的地位也逐渐退化”的原因分析是否正确?为什么?(4分)


参考答案:
(1)孔子强调人的德、仁;苏格拉底强调人的理智、智慧、知识。
(2)原因:资本主义因素的产生和发展;封建专制统治的腐朽;封建文化专制严酷。
共同之处:批判君主专制统治,在不同程度上主张实行民主。
(3)中国处于封建社会末期,小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分微弱;黄宗羲等地主阶级知识分子,提不出新的社会方案。18世纪,欧洲资本主义生产方式接近确立,孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导,构建了资产阶级国家的理想蓝图;法国启蒙思想家倡导科学与民主,宣扬平等与自由,成为资产阶级革命的思想武器。
(4)不正确。中国落后的根本原因在于封建制度的腐朽,正是腐朽的封建专制制约了中国的进步,使中国逐渐落后西方。


本题解析:本题考查了古今中外思想文化的发展。旨在考查学生从材料中寻找有效信息并结合所学知识答题的能力。第(1)题可根据材料一中的信息“为政以德”“仁者”、材料二中的信息“理智最为可贵”“智慧意味着自知无知”“美德即知识”分别归纳孔子和苏格拉底的思想。第(2)题的第一小问可从当时的中西方的政治制度的腐朽、商品经济发展状况、思想界的压抑等角度组织答题;第二小问可从其斗争的矛头和主张作答。第(3)题的第一小问可根据材料三中的信息“新的经济形态还十分微弱”“黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案”作答;第二小问可根据材料三中的信息“孟德斯鸠、卢梭们则拿出了……资产阶级国家蓝图”作答。第(4)题首先要找出孙中山的观点即“近代中国落后的根本原因是没能很好的利用已有的科技成就”。根据所学可知这一观点错误。错误的原因是孙中山没有看到古代中国为什么没有很好的利用已有的科技成就,这可以从制度的层面进行作答。


本题难度:一般



2、判断题  20世纪60年代的某国际组织在其宣言中说:“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权,而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。 我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”据材料可知,此国际组织是
A.北大西洋公约组织
B.华沙条约组织
C.欧洲共同体
D.不结盟运动


参考答案:D


本题解析:从时间“20世纪60年代”和主张“反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权”可以看出这是不结盟运动。1961年第一次不结盟运动会议在南斯拉夫举行,主张反对不结盟、非集团;反对强权政治和霸权主义。故选D。AB项本身就是军事政治集团;C项是区域集团化组织。
点评:1961年第一次不结盟运动会议在南斯拉夫举行,标志着不结盟运动的成立,第三世界作为独立的力量登上历史舞台。到第二届不结盟运动时,就把主要任务从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义。与此相关的知识点有世界多极化趋势等需要掌握。


本题难度:简单



3、判断题  下列关于荀子的思想主张正确的是①人性生来就是善的 ②环境和教育对人的成长非常重要?③治理国家应礼法并施?④人可以发挥主观能动性改造自然 ?
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④


参考答案:C


本题解析:可用排除法。荀子在人性上主张“性恶论”,排除①,选C


本题难度:简单



4、判断题  民主革命时期国共两党曾经两次合作。这两次合作分别是为了
A.推翻清朝统治,建立中华民国
B.建立中华民国,反帝反封建
C.反帝反封建,抗击日本侵略
D.抗击日本侵略,完成祖国统一


参考答案:C


本题解析:国共两党的两次合作分别是1924-1927年国民革命运动时期和1937-1947年抗日战争时期至解放战争初期的合作。从时间上可直接排除A、B两项,D项中完成祖国统一有误。


本题难度:简单



5、判断题  邓小平复出后,在教育工作上采取的主要措施有
①为教育战线全面拔乱反正?
②整顿恢复教学秩序,恢复中断十年的高考制度
③组织编写新教材?
④启动“希望工程”
A.①②③④均正确
B.①②③正确,④错误
C.①②正确,③④错误
D.①④正确,②③错误


参考答案:B


本题解析:希望工程(Project Hope)是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的,于1989年发起的一项公益事业。其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。援建希望小学与资助贫困学生是希望工程实施的两大主要公益项目。由此可见,④错误不能入选;其余选项均是邓小平复出后,在教育工作上采取的主要措施,可以入选。因此本题的答案为B项。


本题难度:一般




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