时间:2019-05-22 08:33:58
1、判断题 促使苏联签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是
A．慕尼黑阴谋给苏联带来威胁
B．苏联构筑集体安全的努力失败
C．为避免东西两面受敌
D．利用德国打击英、法、美
参考答案：B
本题解析：当时苏联受到的威胁主要是德国法西斯势力；慕尼黑协定属于苏联构筑集体安全体系失败的具体表现之一。
本题难度：简单
2、判断题 2007年12月4日全国法制宣传日的主题为“弘扬法治精神，推进依法治国”。把“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法是在
A．全国人大五届五次会议
B．全国人大九届二次会议
C．中共十五大
D．中共十六大
参考答案：B
本题解析：把“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法是在全国人大九届二次会议.
本题难度：一般
3、判断题 （16分）．阅读下列材料：
材料一：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、．一个国家兴旺发达的标志。
——邓小平
材料二：国外有说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题。”
“袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”
——（美）经济学家唐·帕尔伯格
材料三：①公元9年，西汉时期神话故事叙述了嫦娥奔月的情景，被记载在《汉书·艺文志·淮南子》篇中。366年，敦煌石窟开始建造，“飞天”从此成为人类石刻绘画艺术中精彩而不朽的形象。
②14世纪末，明朝人万户，为了实现飞向天空的梦想，双手举一大风筝，坐上背后绑了47支火箭的椅子，勇敢地进行火箭送他上天、风筝帮他落地的实验。结果，他成为人类历史上第一个火箭登天的牺牲者
③2007年10月24日，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射成功，“嫦娥”从此奔月去。
材料四：政府科技经费的投入，从1995年的3800万元猛增到1997年的961亿元，所取得的省部级以上重大科技成果在1997年即达到3．1万项。
——《中国现代史纲》
请回答：
（1）建国初期，我国政府作出研制“两弹一星”的决策，结合材料一说出“两弹一星”的含义是指什么？（1分）其研制有何重要影响？（3分）
（2）袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献？（2分）
（3）结合材料三简析“嫦娥一号”卫星发射成功的原因。（4分）
（4）结合以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件？（3分）科技发展与经济建设和国家地位的关系怎样？（3分）
参考答案：（1）含义：原子弹．导弹．人造地球卫星。（1分）
影响：打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断，提高了中国的国际地位，加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。（3分）
（2）不仅解决了中国人的吃饭问题，还在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决未来世界性饥饿问题。（2分）
（3）原因：国家实力的强大；党和政府实施“科教兴国”战略；广大科技工作者献身科技事业；航天科技发达。（4分）
（4）条件：领导重视，决策科学，科研队伍努力，经费大量投入，教育水平提高等。（3分，答出其中3点即可得满分）
关系：科技发展决定了经济建设和发展的速度，同时它的发展又依靠经济这一物质基础的发展；科技发展增强了国家的综合国力，提高了中国的国际地位（3分）
本题解析：略
本题难度：一般
4、判断题 阅读下列材料：
材料一?周恩来说：“解决中缅边界问题应该加快步伐了。……我们社会主义国家当然不扩张，但人家不信。一些亚洲国家很担心，认为大国必然扩张。所以要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处，在10年内要努力解决同邻国的边界问题，先从缅甸开始，陆续解决，解决后他们就放心了。”
——宋凤英《周恩来与中缅边界谈判》
材料二 ?1955年亚非会议，……（周恩来）提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则，当有的代表认为和平共处是共产党的名词时，他当即改用联合国宪章中“和平相处”的提法，……他表示:“五项原则的写法可以加以修改，数目也可以增减，因为我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”在很大程度上正是由于周恩来的多方协调，会议终于达成了在和平共处五项原则基础上扩展起来的“亚非会议十项原则”。
——徐海滨《周恩来外交思想》
材料三?中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。
——《中美联合公报》?
材料四?五项原则的精髓，……承认国家无论大小、贫富、强弱……充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求，国际间开展互利合作才有基础，世界的和平与发展才有保障。
——温家宝《弘扬五项原则 促进和平发展》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出为解决中缅边界问题20世纪50年代初周恩来提出了什么主张，该问题的解决对新中国外交有何重要意义？（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，分析亚非会议上各国最终接受周恩来建议的原因。“亚非会议十项原则”标志着“和平共处五项原则”有了怎样的新发展。（4分）
（3）据材料三，概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成了什么共识？结合所学知识，分析该公报的颁布对双方关系产生了什么重要影响？（3分）
（4）综合上述材料，概括“和平共处五项原则”的精髓。（2分）
参考答案：
（1）主张：和平共处五项原则。（1分）
意义：有利于消除周边国家的疑虑；为新中国创造和平的外交环境；为解决新中国与邻国的边界问题奠定基础。（3分）
（2）原因：亚非各国保障和平的愿望；中国“求同存异”外交方针的提出；周恩来的个人因素。（3分）
发展：成为解决国与国之间问题的基本准则。（1分）
（3）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系。（1分）
影响：中美双方结束对抗；中美关系开始走向正常化。（2分）
（4）精髓：主权平等。（2分）
本题解析：
（1）根据材料信息“要用实际的行动使他们慢慢相信，争取和平共处”可知是指和平共处五项原则。注意提取信息“在10年内要努力解决同邻国的边界问题”“解决后他们就放心了”以及所学知识回答意义。
（2）根据材料信息“我们所寻求的是把我们共同的愿望肯定下来，以利于保障集体和平。”体现了亚非各国保障和平的愿望；“在很大程度上正是由于周恩来的多方协调” 体现了周恩来的个人因素；再结合周恩来在“亚非会议上求同存异”外交方针的提出回答原因。最后根据“提出把和平共处五项原则作为大家共同遵守的原则”回答。
（3）注意材料信息“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”可知是强调以和平共处五项原则来处理双方关系。结合中美关系正常化的相关知识回答意义。
（4）注意材料信息“充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利，照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求”回答。
本题难度：一般
5、判断题 纪传体是以人物为中心线索来编写的史书体裁，纪事本末体是以历史事件为中心线索来编写的史书体裁，编年体是以年代为线索编排有关历史事件的史书体裁。下列史书中属于编年体的是?（?）
A．《资治通鉴》
B．《史记》
C．《通鉴纪事本末》
D．《汉书》
参考答案：A
本题解析：略
本题难度：一般