时间:2019-05-22 07:25:18
1、判断题 2009年9月，美国宣布对从中国进口的轮胎加征特别关税。就此事件，厦门某中学展开《美国——开历史倒车》的研究性学习。能论证该课题的最有效材料是（?）
A．《北美自由贸易协定》
B．《关税与贸易总协定》
C．《国际货币基金协定》
D．《国际复兴开发银行（世界银行）协定》
参考答案：B
本题解析：。本题考查理解分析能力。材料中美国对从中国进口的轮胎加征惩罚性关税是国际贸易争端，应由国际贸易体系来调整，故选 B 项。A 项属于区域集团组织成立的文件，C、D 两项都是国际金融体系，排除。
点评：1947年，成立了关贸总协定，这是一个多边贸易协定，宗旨是降低成员国关税税率，实现贸易自由化，减少贸易保护主义。材料主要是反映了美国的违背了这一组织的精神原则。关贸总协定后来发展成为世贸组织。
本题难度：简单
2、判断题 在学习《打开外交新局面》后，某班同学对20世纪70年代中国外交的一些重大事件的发生提出了一些说法，其中不正确的是
A．乒乓外交打开了中美人民友好交往的大门
B．尼克松访华标志着中美正式建立外交关系
C．1972年《中美联合公报》承认了一个中国的原则
D．中美关系的改善和中日建交使国际上掀起了一个同中国建交的热潮
参考答案：B
本题解析：此题主要考查对中美关系的了解。1971年4月，“乒乓外交”打开中美两国交往的大门；1972年尼克松访华，签订《中美联合公报》，阐述了台湾是中国领土的一部分和只有一个中国的原则，标志着中美之间结束了二十多年的敌对状态，两国关系开始走向正常化；1979年元旦，中美两国正式建立外交关系，实行了两国关系的正常化。中美关系的改善，在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。因此答案为B。
本题难度：一般
3、判断题 人均国内生产总值（人均GDP）是衡量一国（或地区）经济增长水平的基本指标。阅读下列材料，回答问题
材料一 中国与西欧人均GDP水平基本变化趋势比较（公元400—1998年） ）
材料二 19世纪下半叶，中国近代工业化开始缓慢起步。……1912年至1920年中国工业年平均增长率为
13．4%，1923年至1936年为8．7%
——摘编自刘佛丁《中国近代经济发展史》
?材料三 1921—1937年主要资本主义国家工业生产年均增长速度（%）
?材料四 中国在1887年时为纯粹的农业生产国，工业生产只占很小的比例，……到了1920年，工业产值增加到54．27亿元，所占比例也由原来的9．1％提升为23．8％……需要指出的是……近代机器工业产值占工业产值尚不到20％，并且农业仍占主导地位，中国仍然为一个农业国。
?——摘自杨德才《中国经济史新论》?
（1）据材料一，比较并指出A、B、C三个时段中国与西欧人均GDP水平的走势。
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（2）分析影响B段中国与西欧人均GDP走势变化的主要原因（不考虑人口因素）。
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（3）据材料二、三，指出民国成立至抗战爆发前中国工业发展的特点。据统计该时期中国人口总数相对稳定，但工业的发展未能改变中国人均GDP下滑的走势，结合材料四及所学知识解释这一历史现象的原因。
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（4）据材料一并结合所学知识，总结20世纪80年代以来中国与西欧人均GDP强劲上扬的共同经验。
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参考答案：（1）A段：中西大致保持一致，走势相对平稳，中国略高于西欧。 B段：中国稳定不前，西欧超过中国并持续上升。 C段：中国总体下降，西欧加速上升。
（2）中国：自然经济为主；君主专制统治强化；重农抑商、闭关锁国政策；思想文化专制。西欧：商品经济发展，工业革命与科技进步；资本主义制度逐步确立；海外贸易、殖民扩张与掠夺；民主思想发展。
（3）特点：中国工业得到较大发展；增长速度超过主要资本主义国家。原因：近代中国工业产值基数低，在工农业总产值中所占比重小；落后的社会制度；动荡的社会环境；资本主义列强的掠夺和压制。
（4）走适合本国国情的发展道路；加强区域合作，顺应全球化潮流；重视科技创新、理论创新；重视教育，提高国民素质等。
本题解析：
本题难度：困难
4、判断题 “一五”计划强调集中力量优先发展重工业的原因是 (? )
①原有的工业基础比较薄弱?②工业门类残缺不全
③新中国成立初期加强国防的需要 ④七届二中全会就提出了工业化的目标
A．①③
B．①②③
C．①②③④
D．①③④
参考答案：B
本题解析：解题关键是从新中国初期的国情角度进行分析，历史和现实原因决定为了国家利益必须优先发展重工业，故①②③正确。七届二中全会虽然也提出由农业国家转变为工业国家，但这与“一五”计划提出集中发展重工业无直接和必然的联系。
本题难度：一般
5、判断题 某位同学在学习了必修三后，对中国古代思想非常感兴趣，在学校资源室搜集了一些思想家的言论及主张，阅读下列材料，然后回答问题（10分）
材料一?民为贵，社稷次之，君为轻。?——《孟子·尽心下》
材料二 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。这叫做“大一统”。
材料三?前三代，吾无论矣；后三代，汉唐宋是也。中间千百余年独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。?——李贽《藏书卷》
材料四 君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！
——顾炎武《亭林文集》卷四
请回答：
（1）请概括材料一中孟子的思想核心。（1分）
（2）概括材料二中董仲舒的思想主张。（2分）他对儒家文化的发展有何影响？（2分）
（3）材料三中李贽提出了什么观点？（2分）
（4）材料四顾炎武的治学思想是什么？结合所学知识谈谈作者对民族危亡问题的认识。（2分）
（5）材料三四与一二相比，思想主张发生很大变化，结合所学知识分析这一变化的根本原因。（1分）
参考答案：（1）民本思想（或以民为本、民贵君轻）。（1分）
（2） “君权神授”，“大一统”。（2分）他创立的新儒学体系，适合了统治者的需要，使儒家成为正统，逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。（2）
（3）李贽提出是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。（2分）
（4）治学思想：经世致用。（1分）认识：天下兴亡，匹夫有责。（或每个人都有责任来挽救与振兴国家）（1分）
（5）根源：商品经济的发展（资本主义萌芽也可给分）（1分）
本题解析：
（1）此题考查的是对春秋战国时期的民本思想的理解，即“民贵君轻”的思想。
（2）材料“天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国人民都要服从皇帝的统治，诸侯王也要听命于皇帝。”，反映的是“君权神授”思想。汉武帝采纳“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想开始成为封建社会的正统思想。
（3）李贽认为“咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。”，反对以孔子的是非为标准。
（4）顾炎武提出“君子之为学，以明道也，以救世也。”，即经世致用；他对民族危亡问题的认识可以根据其名言“天下兴亡，匹夫有责”概括。
（5）明清之际出现了反封建的民主思想，根源从经济基础方面考虑。
点评：注意从宏观上把握我国古代传统文化主流思想演变的四个阶段，即春秋战国百家争鸣、西汉“罢黜百家，独尊儒术”、宋代程朱理学、明清反封建民主思想。
本题难度：一般