高中历史知识点总结大全《烽火连绵的局部战争》高频试题巩固(2019年最新版)(十)

时间:2019-05-22 07:18:13

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1、判断题  1947年,联合国大会通过决议,规定在巴勒斯坦地区分别建立独立的阿拉伯国和犹太国。联合国作出这一决定的主要历史依据是( ? )


A.犹太人的祖先曾在此地建立以色列国
B.犹太人在二战中的悲惨遭遇
C.英国曾发表“贝尔福宣言”
D.犹太人的圣地在耶路撒冷


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



2、判断题  “以色列撤除自1967年以来占领的阿拉伯国家的领土,阿以各方保证中东地区各国和平”出自
A.“戴维营协议”
B.“奥斯陆协议”
C.“以土地换和平”
D.《巴勒斯坦有限自治宣言》


参考答案:C


本题解析:此题主要考查对中东问题的了解。根据所学,“戴维营协议”主要是埃及和以色列签署的;“奥斯陆协议”和《巴勒斯坦有限自治宣言》都是由巴勒斯坦和以色列之间签署的;材料是以色列和阿拉伯国家之间达成的关于和平和领土之间的协议。因此答案为C。


本题难度:一般



3、选择题  第一次中东战争的直接原因是
A.联合国大会决议规定英国结束对巴勒斯坦的委任统治
B.“贝尔福宣言”的发表
C.蒙巴顿方案出台
D.以色列国成立


参考答案:D


本题解析:试题分析:联系史实可知,1948年5月14日,即英国宣布结束其在巴勒斯坦委任统治的当天,以色列国宣告成立。由埃及等5国组成阿拉伯联军于次日对以色列不宣而战。这就是‘第一次中东战争’,又称“巴勒斯坦战争”,故此题应选D项。
考点:第一次中东战争的直接原因
点评:此题为因果型选择题。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因、目的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式,由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因;第二种形式是由原因推出结果或影响,其结构是题干为因,备选项为果。常用根本原因、直接原因、主要原因等表示。首先要正确理解常用概念的含义及其区别与联系,从性质、作用、方向层次等方面来把握和理解这些概念,把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清题干与备选项之间谁是因,谁是果,并与教材知识进行联系,同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因的不同之外。其次要根据情况,采用不同的方法。


本题难度:一般



4、判断题  美国国防部官员阿兰·坎彭曾说:海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。这说明( ? )


A.现代信息技术运用使战争更加残酷
B.电脑网络技术的使用使战争方式发生变化
C.科学技术的发展改变了战争的性质
D.高科技战争使核武器失去昔日的威力与作用


参考答案:B


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  1980-1988年爆发的两伊战争,其原因包括
①边界争端?②教派纷争?③民族纠纷?④经济利益的冲突
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④


参考答案:C


本题解析:试题分析:分析题干,此题要求选择两伊战争爆发的原因,联系教材可知,两伊战争爆发的原因是非常复杂的,两伊既有领土和宗教教派之争,也有民族之间的纠纷。阿拉伯河的主权是两国争夺的焦点,伊斯兰教中的什叶派和逊尼派之争是双方的教派纷争,双方境内都有几百万库尔德人,都支持对方进行反政府活动,伊朗居民主要是波斯人,伊拉克主要是阿拉伯人,民族矛盾复杂,此题答案为C。
考点:两伊战争
点评:此题有难度中等,主要考查有关两伊战争爆发的背景或者原因,需要学生掌握扎实的相关基础知识,考查的是学生的识记能力。


本题难度:简单




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