高中历史高考知识点《古代希腊、罗马的政治制度》试题强化练习(2019年最新版)(三)

时间:2019-05-22 07:01:26

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1、选择题  罗马共和国时期的公民大会的主要职责是
①监督行政官员 ②选举公职人员 ③通过元老院拟定的提案 ④负责日常司法事务
A、①②       B、②③    C、①④     D、③④


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般



2、选择题  中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法,其相似的作用是(  )
A.拓宽了官吏选拔途径
B.扩大了统治基础
C.推动民主政治的发展
D.实现了选贤任能


参考答案:B


本题解析:A项与题干要求不符合,雅典梭伦改革的内容不是选拔官吏的政策。C项明显不符合中国的科举制,它是专制的产物,不是民主政治。D项与雅典的内容不相符,故答案选择B项。
考点:古代中国的政治制度·汉至无的政治制度·科举;古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·梭伦改革


本题难度:一般



3、综合题  (11分)结合材料及所学,回答问题
材料一    由于私有制进一步发展,人的私有意识大大加强,商品货币经济的深度与广度都已今非昔比。其内容之丰富,形式之多样远非市民法所能逮及。……由于社会的进步,市民法扩大为世界的法律——万民法,已势在必行。
——米健《略论罗马万民法产生的历史条件和思想渊源》
材料二   法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准。
——教材P113资料卡片
材料三   第一条第十款:无论何州,不经国会同意,不得对进出口货物征收进口税或间接税,但为执行该州检查法令所绝对必要者不在此限……无论何州,未经国会同意,不得征收船舶吨位税,不得在和平时期保持军队或战舰,不得与另一州或外国缔结协定或条约,除非已实际遭受入侵或遇到该不容缓的危险,不得进行战争.第六条:本宪法及依照本宪法所制定之合众国法律以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;即使与任何一州的宪法或法律相抵触,各州的法官仍应遵守。任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得违反本宪法。宪法修正案第十条:本宪法未授予合众国也未禁止各州行使的权力,分别由各州或由人民保留。
——引自《美国宪法》
请回答:
(1)依据材料一并结合所学知识,分析为什么说万民法取代公民法“势在必行”?(4分)
(2)依据所学知识指出自然法产生的政治哲学基础。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,指出美国是如何处理中央与地方关系的。简述其对美国的积极意义。(5分) 


参考答案:
(1)私有制发展,人们的私有意识加强;商品经济发展产生新矛盾;罗马社会不断扩张,新的社会矛盾凸显;公民法内在的弊端无法适应新的形势。(4分)
(2)古希腊理性主义的思想传统,斯多亚学派的自然法思想。(2分)
(3)关系:联邦政府是各州的中央政府,在法律、外交、财政上拥有最高权力;各州保持一定程度的自治地位,拥有一些州权。(2分)
意义:使美国成为真正统一的国家,即有利于形成全国性的市场,促进资本主义迅速发展。(1分)又使这个国家有可能维持足够的权威和军队来维护国内的统治秩序,应对外来威胁,巩固新政权。(1分)同时它还避免了中央集权的弊端,可以发挥地方的积极性和创造性,恰到好处地协调了中央和地方的关系。(1分)  


本题解析:(1)根据材料一关键信息“私有制进一步发展,人的私有意识大大加强”、“商品货币经济的深度与广度都已今非昔比”、“由于社会的进步,万民法,已势在必行”等,结合所学知识,本问实际上考查罗马万民法诞生的背景——诞生的必要性。根据材料信息,结合所学知识,关于罗马万民法产生的必要性,可以从以下几个方面来认识:A.随着私有制的发展,人们的私有意识也在不断的增强,社会容易陷入混乱,急需作出相关规范和约束;B.商品经济的不断发展,不可避免的会产生一系列的商品关系等财产纠纷矛盾;C.在罗马共和国向帝国的过渡以及帝国的扩张进程中,新的社会矛盾日益凸显,急需加强对统治区域的有效统治和管理;D.公民法的所规定的内容过于狭隘,新的系列问题无法从公民法中得到解释和解决,公民法不适应罗马帝国时期的统治了等。
(2)根据材料二关键信息“法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性”、“是衡量正义与非正义的标准”等,结合所学知识,本问实际上考查自然法理念产生的背景——所依据的政治哲学基础。结合所学知识,解读自然法,自然法不是具体的法律条文,而是一种法律的理念,而且是一种至高、至上的法律理念,高于一切具体法律条文,是罗马法学成熟的标志。而这一法律理念的提出,不是凭空产生的,结合所学知识,可知,其理念主要来源于古希腊的理性主义思想传统以及斯多亚学派的自然法思想等。
(3)根据材料三相关信息及题干要求,本问实际上考查美国1787年宪法的相关内容——中央与地方的分权与制衡。结合所学知识,不难知道,新生的美国在处理中央与地方关系关系时,仍然遵循孟德斯鸠的“分权与制衡”理念,联邦中央实行集权,但地方各州也有些许自主权力,极其巧妙的实现了中央对地方的有效控制与管理。这种巧妙的“控制与管理”,可以这样来认识:?联邦中央政府是各州的中央政府,联邦中央政府的权力大大加强。诸如,联邦中央政府在法律、外交、财政上拥有最高权力;?但地方各州在行政上保留一定的独立性,保持一定程度的自治地位,拥有一些州权等。诸如,“各州保留宪法明确规定的权力”、“各州或人民可保留宪法未明确规定的其余各项权力”等。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·万民法产生的必要性;古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·自然法理念;欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立——《1787年宪法》·《1787年宪法》·中央与地方的关系


本题难度:一般



4、选择题  在雅典民主制形成的过程中发挥了重要作用的杰出人物是
①屋大维     ②梭伦     ③奥古斯都     ④克里斯提尼
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④


参考答案:C


本题解析:本题主要考查学生知识的识记与简单迁移的能力,较为简单。根据题干要求是“雅典民主制度形成时期”,只有梭伦和克里斯提尼,二者均为雅典民主制度形成时期的重要改革家;而屋大维和奥古斯都则为古代罗马时期的人物,所以不对。故选C
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革和克里斯提尼改革


本题难度:一般



5、选择题  下列关于罗马法的表述,正确的是(   )
①制定罗马法的目的是维护贵族统治
②罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益
③罗马法的影响深远而广泛
④罗马法有力的维系了帝国统治
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干信息,本题考查对古代罗马法律的认识。结合所学知识,分析、判断选项,可知:①“罗马法代表罗马共和国内所有社会成员的利益”,表述明显不符合史实,表述错误,故,排除含①的选项。进一步分析可知,①③④三项的表述均符合史实,是对罗马法性质及影响的描述。综上,故,本题正确答案选D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马法的性质及影响


本题难度:一般




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