高考历史必备知识点《古代希腊、罗马的政治制度》考点特训(2019年冲刺版)(三)

时间:2019-05-22 06:12:51

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  希腊城邦的突出特点是                                       (  )
A.面积狭小
B.小国寡民
C.互相攻伐
D.主权在民


参考答案:B


本题解析:略


本题难度:一般



2、选择题  平民权力过于膨胀,是导致雅典衰落的原因之一。一味强调人民权利……忽视对民主的教育使得这种建立在‘人民’名义上的民主政治远离了政治正义。……当今世界许多地方正在重演古希腊雅典城邦的故事。”据此理解正确的是(   )
A.批评指出了古希腊雅典间接民主的弊端
B.现代国家不应发展古希腊式的直接民主
C.民主政治与“强调人民权利”二者不可兼得
D.民主知识的传授,有助于民主政治的建立与发展


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,比较、分析,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“忽视对民主的教育”、“这种,民主政治远离了政治正义”等,本题实际上考查对希腊民主政治制度的相关认识。结合所学知识,解读题干材料,分析、判断选项,可知:A项表述本身错误,是“直接民主”;BC两项是对题干材料的曲解和误读,表述不正确。题干的而核心,雅典民主政治“忽视对民主的教育”,即D项表述符合题干材料意思。故,本题正确答案选D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·希腊民主政治·对希腊民主政治的认识


本题难度:一般



3、综合题  阅读下列材料:
材料一   我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时侯,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时侯,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。……我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

请回答:
(1)根据材料一,指出雅典民主政治发展到顶峰的主要表现。(10分)
(2)据材料二,结合所学知识回答:图1、图2反映的政治制度具有什么相同点?本质上又有什么不同?(6分)
(3)结合所学的知识回答,雅典的民主政治与图2有什么渊源关系?图2中的国会类似于雅典民主政治中的哪个权力机构?(4分)


参考答案:(1)①政权掌握在全体公民的手中。②公民在法律上是平等的。③能力是担任公职的先决条件。④国家事务充分讨论,民主决策。(答对3点即可,少答1点扣4分,少答2点扣7分)
(2)相同点:都体现出权力的制约与平衡。(2分)
不同点:图1是分割相权以加强封建君主专制统治。图2是三权分立以维护资产阶级民主政治。(4分)
(3)渊源关系:雅典民主政治为美国代议制民主政治的建立提供了参考。(2分)
类似机构:公民大会或五百人议事会。(2分)


本题解析:(1)注意提取材料信息“因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中” 说明政权掌握在全体公民的手中;“每个人在法律上是平等的” 说明公民在法律上是平等的;“让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能” 说明能力是担任公职的先决条件;“我们雅典人自己决定我们的政策,或者把决议提交适当的讨论” 说明国家事务充分讨论,民主决策。
(2)根据图1、图2结合所学知识可知,相同点是都体现出权力的制约与平衡。唐朝的三省六部制,美国的三权分立。不同点:唐朝的三省六部制是分割相权以加强君主专制,美国实施三权分立目的是为了防止专制维护资产阶级民主。
(3)美国的三权分立主张政府的行政、立法与司法职权范围要分明,以免滥用权力。此学说起源可追朔至古希腊,而其后被英国与法国的哲学家进一步发展。美国的国会是个民主的机构,拥有立法权,不是最高权力中心。雅典的公民大会由全体公民直接参加。商讨国家大事,国家最高权力机关。就民主性质而言,国会相当于公民大会或五百人议事会。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制;古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治特点;欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立——《1787年宪法》·1787年宪法


本题难度:一般



4、综合题  了解中外历史上重要政治制度,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,是高中历史学习的基本内容之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一“‘公民大会’作为国家最高权力机关,决定国家的一切重大事务。大会每月约举行4次,在公民大会中,容许有充分的发言自由。”……议事会成员经抽签选举产生,名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次,每次任期一年。这表明一个雅典人自20岁成为公民起,要参政10年后才具备担任公职人员的资格。
材料二 《史记


参考答案:


本题解析:


本题难度:一般



5、选择题  罗马法体系最终完成的标志是
A.《十二铜表法》
B.公民法
C.万民法
D.《民法大全》


参考答案:D


本题解析:本题主要考查罗马的法律。6世纪的时候,东罗马帝国的皇帝查士丁尼组织法学家,把罗马历代法律加以系统化和法典化,汇编成《民法大全》。这标志着罗马法体系最终形成。所以选D。
考点:古代希腊罗马的政治制度?罗马法的形成与发展?罗马法体系的形成


本题难度:一般




首页 上页 2 3 4 下页 尾页 3/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部