时间:2019-03-16 09:26:47
1、判断题 阅读下列材料：
材料一? 1954年，随着中国政权组织形式的确定和各级政权机关的建立，从当年底开始，用了一年多的时间，对中央和地方各级机关进行了一次较大规模的精简。但后来，依法成立的国务院开始增设机构，到1956年，机构总数达81个，形成了政府机构数量的第一次高峰。?’
材料二? 1960年到1964年，为了贯彻国民经济调整的方针，进行了建国后的第三次较大机构改革。一方面在中央和地方各级机关进行了干部精简运动，全国共精简81万人。精简下来的干部大多数充实到基层和生产第一线。另一方面中央收回五十年代后期下放给地方的权力，并恢复被撤销的机构。到1965年底，国务院的机构数达到79个，为建国后的第二次高峰。
材料三?改革开放以来，中国分别在1982年、1988年、1993年、1998年和2003年进行了五次规模较大的政府机构改革。这五次政府机构改革实践，既积累了一些宝贵的经验，如：坚持以适应社会主义市场经济体制为改革目标，把转变政府职能作为机构改革的关键；坚持精简、统一、效能的原则，把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务等。又有一些教训，最大的教训在于忽视了政府的社会管理与公共服务职能。2003年以前的改革开放时期，政府既创造环境，又在直接创造财富；新的时代发展对政府提出的新要求是，“政府创造环境，人民创造财富”。
回答下列问题：
(1)依据材料一、二，结合所学知识，分析1954—1956年、1960—1964年我国进行政府机构改革的原因分别是什么?这两次改革的结果有何共同之处?
(2)依据上述材料，概述改革开放以来的政府机构改革与前两次改革的侧重点有何不同?导致这种不同的根本原因是什么?
(3)从的政府机构改革中，你能得到哪些启示?
参考答案：（1）原因: 1954—1956年:人民代表大会制度的建立；工业化建设和建立完善社会主义制度的需要。1960—1964年:严重的经济困难，调整、恢复国民经济的需要。
相同之处：改革不成功；开始机构得到精简，最终出现机构膨胀。
（2）不同：前者只是单纯精简机构和干部；后者强调转变政府职能，建立适应社会主义市场经济体制的高效型、服务型政府；
根本原因：前者的机构改革受到计划经济体制的束缚；后者的机构改革是以适应社会主义市场经济体制为目标。
（3）启示：政府机构改革必须适应经济发展、社会进步的需要；政府机构改革直接涉及到权力与利益的调整，阻力大，必须要敢于面对压力与困难，坚持改革；机构改革要从国情出发，从实际出发；机构改革要学习、借鉴其他国家的成功经验。
本题解析：本题考查我国政府机构改革的发展历程，指出了成绩也指出了不足。本题运动了大量的新材料，创设了不同于教材的新情境，所以注意仔细阅读材料，并最大限度的从材料中提取有效信息并对这些信息进行分析整合来回答问题。
本题难度：简单
2、判断题 1965年，中央人民政府正式设立西藏自治区。这一举措对形成中国特色的民主政治的意义在于( )
A．实现了自治区人民自己当家做主的愿望
B．开创了民族区域自治的先例
C．促进了自治区社会经济的发展
D．实现了祖国统一和民族团结
参考答案：A
本题解析：本题考查民族区域自治的意义，要侧重的是“民主”意义。B项错在“先例”；C项是经济意义；D项是政治意义。A项从少数民族当家做主看体现的是民主意义。
本题难度：简单
3、判断题 建国后党和政府为建立和谐的民族关系做了哪些成功的尝试?（?）
①在少数民族地区进行民主改革或土地改革②帮助少数民族发展工业，实行共同繁荣?③大力发展少数民族的民族文化④在少数民族聚居的地区实行民族区域自治⑤修筑兰新铁路、青藏铁路、包兰铁路，发展少数民族地区交通事业
A．①②③④
B．②③④⑤
C．①②③⑤
D．①②③④⑤
参考答案：D
本题解析：本题考查的是新中国成立后，党和政府在少数民族地区采取的措施。新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣的原则，帮助少数民族地区发展。D项正确。
本题难度：简单
4、判断题 读下面一段对话。
孙子：爷爷，您10岁时看过美国大片《泰坦尼克号》吗?
爷爷：孩子，我那时候只能看到《红灯记》《沙家浜》等样板戏，哪有美国大片!
从这段对话中可以看出这位爷爷l0岁时不可能见到的文艺作品是
A?B?C ?D
参考答案：B
本题解析：本题主要考查新中国的文学成就。由对话中的“样板戏”可知，这位爷爷l0岁时我国还处于“文化大革命”时期，《许茂和他的女儿们》属于“文革”结束后的作品，故选B。A、C两项出现于“文革”前；D是“文革”时期的“样板戏”。
本题难度：简单
5、判断题 （19分）世界文明的多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的动力。由于东西方历史和文化以及社会现状的差异使其文明各具特点。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一?中国发展模式的价值内核，源于延续几千年的政治传统。这种传统达到西方难以企及的历史高度：一是历史上强大的中央集权国家，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握；二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵；三是政治对人民负责，体现“民本主义”。
——俞邃《关于“中国模式”之我见》
（1）依据材料并结合所学，说明中国政治传统的特点。（3分）
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上，也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此，要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉，首先必须了解英国政治制度及其历史。?
——程汉大《英国政治制度史》
（2）材料二中英国“全新的政体”指的是什么？（2分）指出英国有哪些政治制度“已为世人所公认”，并分析其积极影响。（6分）
材料三?中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。各级人民代表大会由普选产生……全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,一律实行民主集中制。?
——1954年《中华人民共和国宪法》
（3）根据材料三，分析社会主义中国有哪些政治制度也“隐隐约约地打着英国影响的印记”？（6分）并谈谈你对政治民主建设的认识。（2分）
参考答案：
（1）君主专制中央集权制；科举制；民本思想。（3分）
（2）政体：确立君主立宪制。（2分）
制度：议会制度（代议制）、内阁制度、政党制度等。（2分，任答2点即可）
影响：保证了英国社会长期稳定；有利于英国资本主义经济发展，特别是工业革命的产生与发展；对西方乃至整个世界政治文明建设影响深远。（4分，任答2点即可）
（3）中国政治民主建设借鉴了英国代议制、内阁制、政党制度的一些合理因素，如我国各级人民代表大会均由人民民主选举产生；全国人大是国家的最高权力机关和立法机关；国家政府机关向人大负责，受人大监督；实行政党制度等。（6分）
认识：应大胆第借鉴人类政治文明的优秀成果；但不可照搬照抄西方的政治模式，一个国家选择何种民主制度史由本国国情决定的。（2分，言之有理即可酌情给分）
本题解析：第（1）问，考查学生对古代中国政治制度的准确理解，解题的关键是对材料的准确解读，由材料中的“中央集权国家”“考试制度选拔”“民本主义”等信息归纳分析即可，如君主专制中央集权制；科举制；民本思想。第（2）问，考查学生阅读材料获取信息及知识的运用能力，由材料“英国革命的最大成果……就是创造了一种全新的政体”联系英国资产阶级革命可推断出“全新的政体”指的是君主立宪制；第二小问结合英国政治制度的内容以及实际可知得到公认的有议会制度（代议制）、内阁制度、政党制度等；第三小问影响可以从对英国的长期稳定、经济发展，以及对世界历史的影响等方面分析归纳即可。第（3）问，考查学生阅读材料理解分析的能力，第一小问“打着英国影响的印记”意为社会主义中国的政治制度借鉴了英国政治制度中的一些合理因素，结合中英两国的政治的内容及特点即可获得答案，如中国政治民主建设借鉴了英国代议制、内阁制、政党制度的一些合理因素；第二小问属于开放性试题，分析归纳需要以“民主政治”及材料内容为主题，如政治制度需要适合本国国情，可以大胆借鉴优秀的政治文明成果等。
本题难度：一般