高考历史题《历史上的重大改革》试题巩固(2019年最新版)(十)

时间:2019-03-15 20:28:51

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1、判断题  商鞅变法的内容中对新社会制度的确立产生决定影响的是
A.废井田,开阡陌,承认土地私有
B.军功授爵
C.废分封,行县制
D.重农抑商,奖励耕织


参考答案:A


本题解析:略


本题难度:简单



2、判断题  《资治通鉴》载:魏主下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之无也;宜改姓元氏。诸功臣旧族自代(按:代,郡名,今山西省东北,河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之。”据些回答5——8题。
材料中的“魏主”指的是
A.战国时期魏国国君
B.三国时期魏国君主
C.北魏孝文帝
D.契丹皇帝耶律阿保机


参考答案:C


本题解析:材料中有“拓”“跋”改姓为元等信息可知魏主是孝文帝。


本题难度:简单



3、判断题  商鞅变法强制推行一夫一妻的小家庭政策,其主要目的是为了
A.革新中国婚姻制度
B.增殖人口增加税收
C.打击旧贵族势力
D.发展农业生产


参考答案:B


本题解析:商鞅变法中提出了“分异”令其主要目的是为了增加户数人口增加税收异巩固政权的目的,ACD不是主要目的。


本题难度:简单



4、判断题  历史上许多改革都注重移风易俗,甚至以此作为改革的象征。孝文帝改革鲜卑旧俗,说汉话,穿汉服,用汉姓,与汉族通婚,实行全盘汉化;日本明治政府以公历取代农历,元旦代替春节,改革服饰、发式和饮食习惯,实行全盘西化。
请回答:(10分)
(1)孝文帝实行全盘汉化和日本明治政府实行全盘西化的目的分别是什么?归纳说明为什么许多重大改革都把移风易俗作为革新的重大举措?(8分)
(2)有人认为孝文帝的汉化改革使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡;日本明治维新时期的西化措施使日本传统文化濒于崩溃。针对在改革中要不要移风易俗的争论,谈谈你的观点。(2分)


参考答案:(1)目的:孝文帝实行全盘汉化是为了学习汉族的先进文化,促进社会进步(适应民族融合趋势);日本明治政府实行全盘西化是为了学习西方先进文化,促进日本的近代化。(4分)
原因:旧的风俗往往会起到阻碍改革的消极作用,通过移风易俗,促使人们接受新的生产生活方式和思想观念,为改革开路。(2分)
(2)要。一个民族必须善于学习先进民族的思想文化和生活观念,大胆移风易俗,才能不断发展壮大,使本民族立于不败之地。(2分)
或不要。风俗习惯是民族传统文化的重要组成部分,在学习先进文化的过程中,必须注重维护本民族的特性,保护传统文化。


本题解析:(1)结合孝文帝改革和日本的明治维新可以直接回答起目的所在,至于改革社会风俗的原因可以从两个角度考虑,其一,旧风俗对改革的不利影响;其二,新风俗对改革的引领和象征作用;(2)本问题为开放性试题,可以根据问题要求先确定一论点,然后结合史实进行论证即可。
点评:本题主要考查学生对孝文帝改革和明治维新风俗改革内容的比较。对于历史的比较分析能力的考查一直是高考关注的重点,就比较问题本身而言,关键是比较项的选取问题,这可分为两种类型,其一是题目中已经确立了比较项,其二是自己寻找比较项,前者难度较低,后者难度较大,多出现在材料题中。


本题难度:一般



5、判断题  北魏实行均田制,主要是                ?
[? ]
A.把农民原有的土地拿来重新分配?
B.把官僚多占的土地重新进行分配
C.把政府掌握的土地重新进行分配?
D.对全国所有的耕地重新进行分配


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单




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