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1、判断题  阅读下列材料: ?
材料一?有人问教廷枢密大臣:“为什么犯罪的人不受上帝的惩罚?”他悠然回答说:“上帝不愿罪人死去,宁愿让他们活着出钱。” ?
材料二?赎罪券贩子的赦罪辞:“首先赦免受教士责难的人,无论他是什么原因引起的。其次赦免 ">

高中历史知识点大全《欧洲的宗教改革》试题巩固(2019年最新版)

时间:2019-03-15 19:56:34

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1、判断题  阅读下列材料: ?
材料一?有人问教廷枢密大臣:“为什么犯罪的人不受上帝的惩罚?”他悠然回答说:“上帝不愿罪人死去,宁愿让他们活着出钱。” ?
材料二?赎罪券贩子的赦罪辞:“首先赦免受教士责难的人,无论他是什么原因引起的。其次赦免犯罪、犯规或过分无节制的人,不论他的过错多大……只要是罗马教会之匙所达之处,我都可以赦免你该在炼狱接受的惩罚。” ?
材料三?教皇没有免除任何罪孽的意志和权力,他只能赦免凭自己的权力或教会法加于人们的惩罚。?他们……说什么当钱柜中的银币叮当作响,炼狱中的灵魂即会应声飞入天堂。显然,当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心。真诚悔过的基督徒,就是不购买赎罪券,也能够获得全面免除罪罚的的权利。?
——“九十五条论纲”
请回答:根据上述三则材料和所学的知识,说明宗教改革爆发的直接原因,并分析马丁?路德的主张与天主教会的区别。
________________________________________________________________________________


参考答案:直接原因:1517年,教皇派人到德意志兜售赎罪券。区别:马丁?路德主张“因信称义”即通过内心信仰,虔诚直接地与上帝沟通以获得上帝赦免;而天主教会主张教徒通过购买赎罪券由教皇免除罪过。


本题解析:


本题难度:一般



2、判断题  加尔文和马丁·路德的共同主张有
①简化宗教仪式? ?②《圣经》是最高权威 
③个人可直接与上帝交流 ?④建立政教合一的神权共和国
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④


参考答案:A


本题解析:本题是组合型选择题,主要考查学生比较分析问题的能力。“建立政教合一的神权共和国”是加尔文改革中的内容,故排除含④的选项。此类题注意用排除法。故选A。①②③是他们宗教改革的共同点。
点评:加尔文宗教改革和马丁路德宗教改革的主要内容基本一致。都主张信仰得救,认为每个人都是自己的牧师,认为信仰的依据是《圣经》而不是教皇,都主张简化宗教仪式。二者的宗教改革为欧洲的宗教改革运动做出了巨大的贡献,极大地促进了人们的思想解放,摧毁了天主教会的精神控制。


本题难度:一般



3、判断题  关于欧洲的宗教改革运动,下列说法不正确的是
A.改革建立了新教,它们不再听命于罗马教廷
B.沉重打击了天主教在欧洲的神权统治,促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展
C.解放了人们的思想,为欧洲各国资产阶级革命提供了强大的思想武器
D.这是一场反封建的政治运动,为资本主义的发展奠定了基础


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



4、判断题  马丁·路德提出“因信称义”的思想,其实质意义是?
[? ]
A.否定了天主教会的作用及其神学权威
B.确定了“教随国定”的原则
C.打击了罗马天主教会的势力
D.维护了德意志各阶层的利益


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



5、判断题  教皇英诺森三世说:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向着太阳借来的”。这句话反映了( ? )


A.封建君主的权力是从教皇的权力中分化出来的
B.天主教迫使各国统治者听命于教皇,取得政治上的神权统治
C.罗马教会统治一切,影响世俗社会的每一个方面
D.人们既是国家的臣民,也是教会的子民


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单




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