时间:2019-03-15 19:37:43
1、综合题 （36分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 表 《十二铜表法》各篇目
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
| 传唤 | 审判 | 求偿 （债务赔偿） | 家长权 | 继承及 监护 | 所有权及占有 | 房屋 及 土地 | 私犯 （侵犯他人） | 公法 | 宗教法 | 前五表之补充 | 后五表之补充 |
2、选择题 有学者指出：现代工业文明在政治上以“民主”作为自己的旗帜，但这时的民主，已不再是古希腊时代的那种幼稚的“古典民主”了。以下选项能够体现古典民主“幼稚”的是
A．大国众民型民主
B．全体成年人的民主
C．男女平等的民主
D．直接民主
3、选择题 “理论上讲，……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克（官方对外来移民的称呼）。”这种情况的出现主要是因为
A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚
B．雅典传统对公民资格的规定
C．同外国人结婚的公民不能担任重要官职
D．雅典人仇视外国女性
4、选择题 “古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构：它实际上是由‘发言权’组成，灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为( )
A．雅典民主缺少人文精神
B．雅典民主没有法律保障
C．雅典民主导致文明淹没
D．直接民主存在制度缺陷
5、综合题 阅读下列材料：
材料一 雅典在民主政治发展的过程中，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过6 000，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外10年，但不得动其财产。
材料二 我们的政体的确可以称为民主政体,因为政权不是掌握在少数人手里,而是掌握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁,公正地调解人们的私人争端时,民主政体的优越性也就得到确认。
——伯里克利
材料三 下图是有关秦朝和古希腊中央行政管理体制的示意图
请回答：
（1）材料一体现了雅典的两项重要制度，简述其职能或作用。(4分)
（2）材料二中的“多数人”是指哪些人?结合所学知识，从政治、经济、地理环境三个方面,分析古代希腊民主政治的成因。(8分)
（3）据材料三分析，秦朝与雅典政治体制有何显著区别？结合所学知识分析秦朝和雅典的政治制度分别对中国古代和西方近代的政治制度产生了怎样的影响？（8分）
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