高考历史试题《古代希腊、罗马的政治制度》试题强化练习(2018年最新版)(三)

时间:2018-10-17 03:24:34

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G

1、选择题  “用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提……很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后”,这段材料说明
A.罗马法导致自由市场经济形成
B.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯
C.罗马法影响公司组织的诞生
D.罗马法具有进步性和时代的局限性


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,把发明公司的荣耀归于罗马人是在说明罗马法的进步性,而真正公司时代的到来是在人被进一步解放之后则是说明罗马法并没有带来“真正公司时代’,所以罗马法有不可避免的带有时代的局限性。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?罗马法?兼具进步性和时代的局限性


本题难度:简单



2、选择题  这是一段有关罗马皇帝哈德良的插曲。为了要举行祭祀仪式,哈德良走在前往神殿的路上。途中被一个女人拦住,这个女人说要向皇帝请愿,哈德良回答说:“现在没有时间。”抬脚准备继续前行。那个女人于是对着他的背影喊了起来:“既然这样,你没有权力统治我们!”听到此言后,哈德良转身回到女人身边,听取了她的陈述。这段插曲说明了
A.罗马帝国妇女政治地位崇高
B.罗马帝国的主权属于所有公民
C.罗马皇帝哈德良十分贤明
D.罗马帝国法律面前人人平等


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。由材料并不能得出妇女的政治地位崇高,排除A;一开始皇帝并不愿意听取妇女的请愿,后来才愿意,这也不能说明皇帝很贤明,但可以看出罗马帝国的主权属于所有公民(包括妇女),排除C,答案选B;罗马法是为了保护奴隶制度,维护的是奴隶主对奴隶的剥削和压迫,因此不能说明罗马法在法律面前人人平等,排除D。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·罗马帝国的主权


本题难度:一般



3、选择题  对雅典民主的评述,不正确的是(   )
A.非公民群体没有民主权利   
B.妇女没有民主权利
C.它既是伟大文明的催化剂,又是一种社会不公的暴力机器
D.与西方各国现行的民主制度基本相同


参考答案:D


本题解析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,雅典民主的本质是奴隶主的民主,是维护奴隶主利益的一种古典的民主政治形式,当然由于时代的局限性,不可避免带有时代的局限性,与西方各国现行的民主制度当然不可能基本相同。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?雅典民主的评述 


本题难度:一般



4、选择题  西方法律大多继承了古罗马法。古罗马法规定的基本制度和原则,今天依然起作用的有:
①陪审制度    ②律师制度   ③“不告不理”的原则   ④三权分立的原则
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.②③④


参考答案:A


本题解析:①②③提到的原则和制度都是古罗马法基本制度和原则。 ④ 是欧洲启蒙运动时期由孟德斯鸡提出后来在美国 1787 年宪法得到实践。故选A。
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·古罗马法基本制度


本题难度:一般



5、综合题  (36分)特色的文明·流动的文明·共同趋势的文明
材料一 不同区域形成各具特色的文明。而各自区域文明的形成是与当时社会上最具活力的社会阶层有着直接的关系。春秋战国时期我国出现了“士”阶层。如《论衡·效力》所言:“六国之时,贤才之臣,入楚楚重,出齐齐轻,为赵赵完,畔魏魏伤”。春秋末年(公元前509年)古罗马建立了共和国,罗马进入贵族共和时代。罗马共和国时代,逐步形成了贵族与平民两大社会阶层。“平民”一词源于pleo,plenus,原意为“众”,通常带有“低贱”之意。该词常用来形容“平凡的,普通的,日常的”事物。
(1)依据材料一并结合所学指出公元前5世纪至公元前3世纪中国的“士”与古罗马的“平民”对各自地区在文明形成中各具特色的贡献。(8分)
材料二
 
 
(2)阅读图1至图4,以世界文明交流为视角,结合所学,对材料二所蕴含的历史信息进行解读。(14分)
要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。
(3)世界文明是多样性的,但又是大势所趋。结合“戊戌变法”、 “1861改革” 和“1871年德意志帝国宪法”三个历史事件的具体史实,回答:中国、俄国、德国在近现代史的发展中是如何顺应世界历史发展基本趋势的。(14分)


参考答案:(1)(8分)贡献:中国的“士”①“士”的流动对春秋战国政治影响极大。 ②促进百家争鸣的形成 ③主持一些诸侯国的变法改革。(任意2点4分)古罗马“平民”①推动罗马共和制度的完善,设立了平民保民官。②推动罗马法成文法的制定与颁布,即《十二铜表法》。③推动罗马形成地跨欧亚非三洲的帝国。(任意2点4分)
(2)(14分)示例1:4世纪处于新航路开辟之前,当时欧洲人对遥远国度的这种想象反映了世界各地处于相对孤立状态,各文明之间很少交流,彼此之间并不了解。随着西欧生产力的发展,科学技术的进步,欧洲人拥有了在各种复杂气候条件下进行远航的能力,罗盘测量的使用,为远距离的洲际航海创造了条件。新航路开辟与早期殖民扩张打破了世界彼此孤立的状态。地理大发现促进了不同文明的交流,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,贸易数量和贸易品种增加,世界市场的雏形开始出现。欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,直接刺激了英国资产阶级的成长,为英国的资产阶级革命和工业革命奠定了基础。19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成,最发达的资本主义国家英国是世界贸易中心。总之,随着经济与科技的发展,人类从各民族分散孤立地发展走向整体世界,也使人们的生活和思想观念发生巨大变化,文明的交流进一步加深。示例2:14世纪,随着欧洲资本主义萌芽的产生及对黄金等贵重金属的渴求,激发了欧洲人对遥远国度的想象。但在新航路开辟前,世界彼此孤立隔绝,欧洲人对世界所知甚少。随着中国四大发明的传入及地理知识的进步,推动了航海技术的进步,欧洲人进行新航路开辟与殖民扩张,一方面打破世界孤立隔绝的局面,使美洲与欧洲联系加强,加深欧洲人对世界的了解;另一方面,商业革命使流通商品种类与数量增加,市场扩大。商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,推动以欧洲为中心的世界市场初具雏形,为资本主义经济发展和工业革命铺垫基础。19世纪中期随着工业革命完成,英国成为世界工厂,以英国为中心的世界市场初步形成,世界联系更加紧密。总之,正是由于经济与科技进步,推动了世界市场的不断扩大,人类在政治、经济、文化、风俗、宗教等多方面的文明交流程度一步步加深。标准l:能在图1、2、3、4之间建立关联,并能从中看到深层次的社会历史因素。(10~14分)标准2:能在图1、2、3、4之间建立关联,但仅能描述历史现象。(6~10分)标准3:只能在部分图片之间展开讨论或罗列史实。(0~6分)
(3)(14分)虽然一个国家或地区文明的发展具有各自的特色,但必须顺应世界历史近代化的发展趋势。(反对专制集权,争取民主法治。科技推动资本主义经济发展,国家统一、民族独立也符合历史发展趋势,也可得分)(2分)近代化示例:①中国戊戌变法主要内容有:政治上要实行“君主立宪”,官民可以上书言事,经济上奖励农工商业发展,教育上改革科举、废除八股等措施,客观上促进了中国政治、经济、教育的近代化,符合世界近代化的发展趋势。(4分)②俄国1861年改革的主要内容有:“解放法令”、司法改革和地方自治改革,这些改革客观上使俄国迈向了现代化,符合世界历史发展的趋势。(4分)③德国在完成国家统一的基础上,制定颁布了德意志帝国宪法,虽然规定皇帝享有政治、军事、外交等大权,但也规定德国实行君主立宪制,设立享有立法权的联邦议会和帝国议会。具有一定的民主成份,符合近代西方民主政体建立与发展的大趋势。(4分)


本题解析:(1)本题实际上考查的是公元前5世纪至公元前3世纪中国的“士”与古罗马的“平民”的活动和作用,即中国的“士”①“士”的流动对春秋战国政治影响极大。 ②促进百家争鸣的形成 ③主持一些诸侯国的变法改革。古罗马“平民”①推动罗马共和制度的完善,设立了平民保民官。②推动罗马法成文法的制定与颁布,即《十二铜表法》。③推动罗马形成地跨欧亚非三洲的帝国。
(2)本题实际上考查的是新航路开辟之前的世界,新航路开辟的原因和影响。如示例1:4世纪处于新航路开辟之前,当时欧洲人对遥远国度的这种想象反映了世界各地处于相对孤立状态,各文明之间很少交流,彼此之间并不了解。随着西欧生产力的发展,科学技术的进步,欧洲人拥有了在各种复杂气候条件下进行远航的能力,罗盘测量的使用,为远距离的洲际航海创造了条件。新航路开辟与早期殖民扩张打破了世界彼此孤立的状态。地理大发现促进了不同文明的交流,地区性贸易开始向世界性贸易扩展,贸易数量和贸易品种增加,世界市场的雏形开始出现。欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸,直接刺激了英国资产阶级的成长,为英国的资产阶级革命和工业革命奠定了基础。19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成,最发达的资本主义国家英国是世界贸易中心。总之,随着经济与科技的发展,人类从各民族分散孤立地发展走向整体世界,也使人们的生活和思想观念发生巨大变化,文明的交流进一步加深。
(3)本题实际上考查的是“戊戌变法”、 “1861改革” 和“1871年德意志帝国宪法”措施或内容,即①中国戊戌变法主要内容有:政治上要实行“君主立宪”,官民可以上书言事,经济上奖励农工商业发展,教育上改革科举、废除八股等措施,客观上促进了中国政治、经济、教育的近代化,符合世界近代化的发展趋势。②俄国1861年改革的主要内容有:“解放法令”、司法改革和地方自治改革,这些改革客观上使俄国迈向了现代化,符合世界历史发展的趋势。③德国在完成国家统一的基础上,制定颁布了德意志帝国宪法,虽然规定皇帝享有政治、军事、外交等大权,但也规定德国实行君主立宪制,设立享有立法权的联邦议会和帝国议会。具有一定的民主成份,符合近代西方民主政体建立与发展的大趋势。
考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·“士”;古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·平民;新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟·新航路开辟的原因和影响;俄国和日本的重大改革·俄国农奴制改革·1861年俄国农奴制改革的措施;欧美代议制的确立与发展·德意志帝国君主立宪制的确立·1871年德意志帝国宪法的内容;近代中国的民主革命·戊戌变法·戊戌变法的措施


本题难度:困难




首页 上页 2 3 4 下页 尾页 3/10/10
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】【考试题库导航】
 ★ 高考省级导航 ★ 
全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津 X新疆 西藏 Y云南 Z浙江
 ★ 高考信息汇总 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考历年真题 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 
 ★ 高考题库 ★ 

电脑版  |  手机版  |  返回顶部